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2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。
教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。
温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展"各行各业"的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!