5、签定班级，防止学生伤害与安全教育目标责任书。

6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

7、观摩班会教育主题：

(1)尖子班演讲主题：竞争超越、共同提高；

(2)重点班讨论主题：如何看待父母的要求――孝心与品行；

(3)普通班讨论主题：做学习的主人――“我要学”与“要我学”。

8、安全知识自测与竞赛。

9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛(评选校园星光奖获得者)。

10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。

11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。

12、问题学生导师制的规范与实施。

13、学生干部的培训与优秀生的培养与推荐

14、明确和界定违纪学生的处理程序。

15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

五、工作实现的主要方法与实施载体。

在施教中常用到的方法

1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。

3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。

4、日常行为实践法――正常的学习与实践、组织学生德育学分达标争优、劳动煅炼。

5、自我教育法――引导学生加强自身修养、组织学生参加各类活动进行自我煅炼，激发学生的愿望，激励自制能力，培养自控自管能力，善于把个体的自我教育与集体的自我教育结合起来。

学校班级德育活动方案3

一、 指导思想

如今的学生大部分是家庭中的宠儿，以自我为中心的意识很强，对于关心和爱护他人的方式不够了解。为了改变这种现状，深化“新世纪我能行”体验教育，我们开展了“养成道德好习惯”活动，加强小公民的道德建设，促进儿童的健康成长。根据我校的实际情况，我们选择了敬老院作为我们的活动基地。通过让队员到基地为老人们服务，培养他们奉献的意识，并让他们感受到奉献是一种高尚的行为，是人世间最美好的语言，培养他们的社会责任感。

二、具体活动安排

1、选择好活动基地——村敬老院、果园、村塑料大棚等。

2、每两个月到基地活动一次，并明确每次活动的内容，提出每次活动的要求和需要注意的问题。例如，到敬老院做到：

(1) 打扫院子、打水、洗衣服。

(2) 收拾房间、擦玻璃。

(3) 梳头、理发、打扫卫生。

(4) 表演节目、打扫卫生。

3、按计划实施具体行动。

4、讨论每次活动的收获。

三、活动注意事项

1、每次活动前准备好所需物品。

2、班主任负责组织每次活动。

3、活动中应注意安全纪律。

四、活动的重要性

通过参与这样的活动，学生们不仅能够学会关心和爱护他人，而且能够培养奉献的意识和社会责任感。在与老人们交流和互动的过程中，学生们能够体会到尊老爱幼的重要性，理解到他们作为小公民应该承担的责任。此外，通过与老年人的交流和互动，学生们还能够获得宝贵的人生经验和智慧，培养自己的社交能力和人际关系技巧。

五、活动的影响