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五一关于劳动节特别教育方案精品1
一、指导思想
在今年五一劳动节来临之时,我们希望通过一系列的活动,让学生了解五一节的由来和意义,认识并关爱中国各年代的劳模,树立向他们学习的思想。我们鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,明白正是他们的劳动创造了美好的生活。我们希望培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自己做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标
1、让学生了解五一节的由来和意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,明白正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自己做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
三、活动时间
_年4月_日至_年5月1日
四、活动主题
“劳动光荣,奉献最美”
五、活动对象
全体学生
六、活动内容
(一)了解五一节的由来及意义
1、学生搜集资料和图片;
2、课外活动时间展示搜集到的资料和图片,共同了解五一节的由来及意义;
3、学生探究讨论:从中得到了什么启示?
(二)利用国旗下讲话,做好宣传
利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。
(三)举办手抄报比赛
各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。
(四)走向社会,实践劳动
开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。
七、活动要求
1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
3、在活动结束后,班主任要对活动进行总结,收集学生的反馈意见,并进行适当的改进和调整。
五一关于劳动节特别教育方案精品2
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际,以学习实践,以“*****”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动方式
1.上山捡垃圾。