（2）园外活动：

活动一：庆五一绘画比赛

每个人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画作品，在开学后在园内进行比赛。

活动二：分享游玩的快乐

鼓励孩子在假期里外出游玩，把游玩的过程用照片记录下来，制作成海报并上传到论坛，与大家分享这份快乐。

活动三：帮爸爸妈妈做一件事情

如收拾玩具物品、拿拖鞋、倒垃圾等。

活动四：帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

注意事项：

1、组长要做好各班活动内容和场地的协调工作。

2、活动期间要保持组织有序，注意保障小朋友的安全。

幼儿园五一劳动节主题活动流程策划9

活动目标：

1.了解五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2.认识各行各业的劳动者，并体验劳动的辛苦和快乐。

3.激发幼儿对劳动的热爱。

活动准备：

布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，以了解人民的劳动。准备一本挂历、一至两张幼儿带家长的工作照片，以及工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。

活动过程：

一、介绍“五·一”国际劳动节。

1.教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿思考为什么这个字是红色的？这是什么节日？是谁的节日？

2.讲解“五·一”节的起源，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都庆祝的一个节日。

让幼儿了解这是所有劳动人民的节日。

二、认识劳动的人，了解他们从事的工作。

1.观看录像片段，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是为大家服务而付出劳动的人。

2.让幼儿谈谈自己身边的劳动者。

请幼儿分成若干小组，拿出家人的照片，并说一说他们从事的工作。教师引导孩子们发现他们的工作与小朋友的生活有着密切的关系，引导幼儿尊重他们。

三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员所付出的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了什么？他们是如何工作的？

四、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈从事的工作。

五、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动既是辛苦又是快乐的事情。

1.理发店的叔叔阿姨都在做些什么事情？

2.如果没有他们会怎样？

3.超市里的叔叔阿姨每天站着工作会累吗？

4.既然累，为什么他们还要工作？

5.你觉得他们的心情是怎样的？为什么？

六、带领幼儿参加幼儿园的公益劳动（如捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

七、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长的工作照装饰后张贴在上面。

八、活动延伸

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。