（六）通过大众传媒开展健康教育与健康促进工作

在病房、输液大厅安装电视机播放健康教育光盘，通过播放电视台健康教育节目进行宣传，在预防接种中心留观室设立电视机和VCD，经常播放健康教育光盘，并做好播放记录。

（七）办好健康教育专栏

每季度定期更换健康教育专栏内容，将季节多发病、常见病、预防保健知识以及居民感兴趣的健康知识列入其中，使健康教育宣传内容丰富多彩。

（八）健康教育覆盖

通过开展健康教育讲座、健康咨询、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等活动，使受教育人数覆盖辖区总人口80%以上。让更多的干部、职工、居民学习到必要的健康知识，从根本上提高全民健康知识水平和自我保健能力，促进人们形成良好的卫生行为习惯。

开展健康教育的宣传情况活动记录6

一、教学目的

通过本学期的学习，我们的目标是让学生了解重要选择健康的生活方式，并能够正确对待竞争和挫折，以及树立新的人际交往关系观念，保持健康的心理状态。我们还希望学生了解青春前期的生理变化，认识到美与健康之间的关系，认识到酗酒对健康的危害，并且了解吸烟对青少年的危害。此外，我们还要提醒学生注意熏烤、油炸和腌制食品的卫生，并培养良好的饮食习惯。

二、教学措施

为了达到上述目标，我们将采取多种教学手段，因材施教。我们将使用录像、投影、挂图、表演等形式来激发学生的学习兴趣，并指导学生进行实际操作训练，以巩固教学效果，促进能力的培养。

除了多种教学手段，我们还将通过各种形式来宣传健康知识和卫生常识，为学生创造一个优美健康的生活环境。我们将利用各种检查和竞赛，以促使学生养成良好的行为习惯。

此外，我们还将结合课本内容，进行心理健康教育，帮助学生提高社会适应能力和突发事件的应变能力。

除了课堂教学外，我们还将利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况。我们希望家庭和学校能够共同培养学生的健康行为。

三、教学安排：

第二周第一课：选择健康的生活方式

第四周第二课：正确对待竞争

第六周第三课：正确对待挫折

第八周第四课：树立人际交往关系的新观念

第十周第五课：青春前期的生理变化

第十二周第六课：美与健康

第十四周第七课：酗酒与健康

第八课：吸烟对青少年的危害

第十六周第九课：熏烤、油炸和腌制食品的卫生

第十八周：健康知识检测