绳子：__。

演员及工作人员奖品若干。

学校五一劳动节主题方案汇总11

一、目的与意义：

庆祝五一劳动节和五四青年节，传承劳动精神，娱乐大众，放松身心。

二、活动内容。

(一)后山拔草。

我们将参与者分成三个小组，每个小组负责一个区域的拔草任务。经过小组长的检查，完成所负责区域的拔草任务后，方算拔草任务完成。

(二)清扫校园。

我们将参与者分成八个小组，每个小组负责一个区域的清扫任务。经过小组长的检查，完成所负责区域的清扫任务后，清扫任务完成。

(三)玩游戏：

1、千里走单骑。

我们将参与者分成四队，竞赛规则是在规定的路程内，谁能将自行车骑得最稳、最慢，即为胜利者。

2、鲁宾逊漂流记。

我们将参与者分成四个队，每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。竞赛规则是将乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越过预先设置的障碍物，最后快速而稳定地达到目的地，为胜利者。

3、快乐呼啦圈。

我们将四人上场比拼，一边摇着呼啦圈。竞赛规则是衣着手中的别针，双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉，即算胜利。

4、四人五足。

我们将参与者分成四组，最先到达终点的一组为赢。竞赛规则是分四组比赛。

5、澳洲袋鼠。

我们将各队抽取三名队员上场，双脚放入麻袋中。竞赛规则是跳到折返点处咬下终点处悬挂而下的糖果，最先回到起点的队为胜。

6、为歌狂。

我们采取淘汰赛方式，每组的人轮流比赛，胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则是每组五人。

学校五一劳动节主题方案汇总12

“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

一、活动目的

1.知道5月1日是国际劳动节，并了解劳动节的意义。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，要尊敬和热爱他们。

3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动相关内容

活动对象：全园幼儿

活动时间：4月_日到5月1日

活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

三、故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传，让幼儿了解劳动的内容和重要性。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱，激发他们对劳动的兴趣。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，让家长和孩子一起讨论劳动的意义，达到家园共育的教育目的。

四、劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做