4）提供营养保健及医疗健康咨询。

5）提供中医推拿服务。

6）发放一些日常非处方药品。

7）发放健康宣传单页。

（3）后期工作：

1、整理活动的采访和拍摄材料，完成活动总结。

2、将活动的报告提交给上级主办单位。

3、根据材料制作后期宣传。

4、通过横幅、板报等形式宣告活动的圆满结束。

5、召开志愿者工作总结会议，总结经验，奖励先进。

6、将活动的相关文件存档，标志着此次活动全部结束。

开展健康教育宣传活动策划5

为了更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》并促进我校健康教育的有效开展，学校采取了多种健康促进活动，以融入学生的学习和生活。学校从政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等多个方面进行全方位的健康促进和健康活动，并制定了本学年的健康教育计划。

首先，健康教育与健康促进的重要性已受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容，通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动，可以提高师生的健康意识和自我保健能力。通过这些活动，学生可以自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。

健康教育的宣传形式包括广播、班会、家长会、教师会、健康促进学校理论知识培训、健康讲座、健康教育课和健康知识检测等。主要内容包括红十字会法的宣传、平衡膳食、锻炼与控制体重、拒绝烟草、预防意外伤害、预防近视和龋齿、心理调节、传染病防治和慢性病的防治、交通安全、自然灾害的应急处理等。针对这些内容，学校制定了具体的措施和安排，例如安排每两周一课时的健康教育课，制定健康实施计划和各类制度，并将健康相关问题融入学校综合管理中，以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的健康和社会适应能力。

此外，学校还加强了心理健康教育。通过各学科的课程和实际活动，继续推进心理健康教育。同时，创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生的心理素质。并要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会，充分发挥主题班会的作用。

在学校卫生环境方面，学校配合卫生教育，培养学生养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。具体措施包括加强校园卫生管理，优化美化校园环境，积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神，营造和谐健康的氛围。坚持每天进行两次扫除，经常与突击相结合，坚持学校卫生检查制度，使学校卫生面貌得到彻底改观。此外，在学校房屋加固期间，学校还加强了学生安全教育，采取有效防护措施，消除不安全隐患，尽量减少学生意外损伤事故。同时，严格执行食堂、饮用水等饮食卫生管理制度，加强检查和监督，防止食物中毒事件的发生，确保师生饮食卫生安全。

最后，学校还提供学校卫生服务，这是直接关系到学生健康状况的活动，也是整个学校卫生规划不可缺少的部分。学校建立了师生的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一作提供健康保障。每年对全体在校学生进行体检，并认真、及时做好体质评估、统计和各类报表的呈报。同时，学校还开展了“六病”预防和学生常见病防治工作，加强了传染病防治工作，定期对公共场所进行消毒处理，落实各项预防措施，严格执行传染病防治法，杜绝传染病在校园内的爆发和流行。学校还要求各班做好晨检工作，及时发现学生的健康问题，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免传染病的传播。此外，校医要认真填报卫生报表，积极参加会议和培训，严格按照健康促进学校实施细则，规范管理，使健康理念贯穿于学校的各项工作中。

综上所述，学校通过各种健康促进活动和健康教育计划，全面提高师生的健康意识和自我保健能力，促进学生的健康成长和全面发展。通过加强心理健康教育、改善校园卫生环境和提供学校卫生服务，学校致力于营造健康、安全的学习环境，为学生的健康和学业发展提供全面支持。

开展健康教育宣传活动策划6

一、教学目的

本学期的教学旨在让学生了解并选择健康的生活方式，正确面对竞争与挫折，建立良好的人际交往关系，并保持健康的心理状态。同时，学生还将了解青春前期的生理变化，认识到美与健康、酗酒与健康之间的关系，以及吸烟对青少年的危害。在饮食方面，学生将了解熏烤、油炸和腌制食品的卫生问题，并培养良好的饮食习惯。

二、教学措施

为了达到教学目标，我们将采用多种教学手段，因材施教。通过使用录像、投影、挂图、表演等方式激发学生的学习兴趣，并指导学生进行实际操作训练，以巩固教学效果和促进能力的培养。此外，我们还将通过各种形式进行健康知识和卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。通过各种检查和竞赛，我们将促使学生形成良好的行为习惯。同时，我们还将结合课本内容，进行心理健康教育，帮助同学们提高社会适应能力和突发事件的应变能力。通过家长学校、个别谈心、父母问卷和家访等形式，我们还将了解学生在家中的生活学习情况，以便家庭和学校共同培养学生的健康行为。

三、教学安排：

第二周第一课：选择健康的生活方式

第四周第二课：正确对待竞争

第六周第三课：正确对待挫折

第八周第四课：树立人际交往关系的新观念

第十周第五课：青春前期的生理变化

第十二周第六课：美与健康

第十四周第七课：酗酒与健康

第八课：吸烟对青少年的危害

第十六周第九课：熏烤、油炸和腌制食品的卫生

第十八周：健康知识检测