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五一劳动节活动实施方案汇总12篇
大小:474.71KB 8页 发布时间: 2024-05-07 16:34:58 6.93k 5.06k

本次活动以“我劳动、我快乐”为主题,开展“我们的节日,劳动节”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模的时代风采,激发全校师生参与“创文”活动的热情。

三、活动目标

1、通过活动使学生了解劳动节的来历,认识中华民族的优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,让他们了解劳动的艰辛,懂得尊重和珍惜劳动成果。

3、通过活动培养学生爱劳动的习惯,让他们能够主动参与劳动,体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动,各班组织“我劳动,我快乐”主题班会。刊出一期“我劳动,我快乐”主题黑板报。学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂各行业劳动者为建设美丽涟源所做出的突出贡献。同时播放一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,激发全校学习先进人物、先进事迹的热情。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡岗位上默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,教育学生尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活,学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛,提高广大学生的团队协作精神,营造文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步推动创建文明城市和文明校园的各项活动深入开展。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,学生参与一些家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

领导小组成员:

组长:

副组长:

组员:

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展教育性、成效显著、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

五一劳动节活动实施方案汇总11

活动目标:

1、让幼儿更深入地了解劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

2、让孩子们在“劳动真快乐”这一主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

3、培养幼儿从小就懂得关心他人、关心身边的事情,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而激发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

4、培养幼儿之间的合作精神,体验师幼、幼幼之间互动带来的快乐。

5、了解节日的来历,知道节日的日期及习俗,乐于参与节日的活动。

6、体验明显的季节特征。

活动准备:

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程:

一、谈话活动:

通过谈话活动,使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。引导幼儿认识到“五一劳动节”是所有劳动人民的节日,例如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民等。并引导幼儿了解劳动节的由来。

二、学唱歌曲及观看教育片

教师带领孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片。通过音乐和视觉的方式,让幼儿深刻地认识到劳动是最光荣的事情,潜移默化地培养幼儿的劳动意识。

三、开展一系列的活动

带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相帮助穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单而有意义的事情。

四、劳动比赛

在活动的最后,班级内举行了一场别开生面的劳动比赛。比赛内容包括谁能叠衣服叠得最整齐,哪位小朋友穿袜子最快速,谁能迅速将自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,最终选出了两位“小劳动之星”,并给予他们戴上了小红花奖励。

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