方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

（1）《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

（2）《毛毛虫》

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

（3）《袋鼠跳》

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

（4）《小车快跑》

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

（5）《传递游戏》

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

（6）《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

（7）《好运等你来》（全部家庭）

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

儿童节的活动方案范本5

一、活动目标

通过这次活动，我们的目标是让幼儿了解到六月一日是国际儿童节，这是属于小朋友们自己的节日，让他们能够亲身体验节日的快乐。

二、材料准备

为了让活动更加生动有趣，我们准备了一些小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品，同时还准备了一些音乐带。

三、活动过程

1、与孩子们共同讨论：我们首先和孩子们一起讨论今天是什么节日，以及为什么我们邀请了家长们一起参加这次活动。

2、游戏：

（1）花儿找家

我们在黑板上贴上了各种颜色的花，然后让孩子们找出与自己衣服颜色相同的花，并且还要告诉大家它是什么颜色的。

（2）剥鹌鹑蛋

每个孩子都会得到三个鹌鹑蛋，然后我们看看谁能够最快地剥开鹌鹑蛋，剥完之后还可以品尝一下。

（3）贴鼻子

每个孩子手里都有一张“鼻子”的图片，他们需要将这个“鼻子”贴在正确的位置，如果贴对了，我们会给他们发奖品。

（4）运气球

孩子们和家长们需要将气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

为了让活动更加精彩，孩子们还会为大家表演一些节目，让大家共同欣赏他们的才艺。

4、共同演唱歌曲：庆祝六一