主持和出席：

主持人：班主任

出席人员：全班同学

活动过程：

一、畅言母亲，感受母爱

母亲是永远占据我们心灵最柔软地方的人，我们愿意用一生去爱她。母亲赐予我们生命，她的爱给予我们幸福。母亲的爱就像春天的紫燕，带来醉人的春光；母亲的爱就像涓涓流水，时时滋润我们稚嫩的灵魂；母亲的爱就像一曲最深情的乐谱，奏响最动人、最美妙、最圣洁的音符。同学们，母亲节即将到来，今天我们的班会主题是学会感恩。

二、了解母亲节的由来。

三、小调查：知道母亲生日的同学有多少人?

四、回忆《洗脚》的公益广告，分享你的感受。

《洗脚》是一则公益广告，故事中的妇女在照顾好孩子后，为她的母亲洗脚。孩子看到妈妈给奶奶洗脚时，也拿来一盆热水，对着妈妈说：“妈妈，洗脚。”这个故事让我们感动，体会到母爱的伟大和无私。

五、分享母亲感动你的小事。

六、你诵我说，体验母爱

朗诵与母亲相关的诗歌，介绍动物界中关于母爱的故事，以及影视媒体中感人的母亲事迹。

七、跨越“代沟”，和谐相处

1、分享自己与母亲之间曾经产生的矛盾。

2、四人小组讨论，提出解除隔阂的“金点子”。

八、真情流露回报母爱

1、以“妈妈，我想对你说……”的句式对母亲表达一句话。

2、展示自己为母亲精心制作的卡片，并写下对母亲的“真心话”。

3、合唱《烛光里的妈妈》。

九、拓展延伸，体味生活

1、记录母亲一天的所做所为，感受母亲的辛劳。

2、观察母亲的眼神、头发、皮肤、衣着等细节。

3、与母亲进行一次肢体语言的交流，用关怀的眼神、灿烂的微笑、温暖的拥抱传达情感。

通过这次活动，学生将更加深入地了解母亲节的背景和意义，感受到母爱的伟大和无私。同时，他们也将学会如何更好地与母亲沟通和相处，以及如何回报母亲的爱。这将有助于培养孩子的孝顺和感恩之心，使他们成为更好的人。

以母亲节为主题的活动策划方案3

一、活动目的：

为了进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过一系列实践活动，如调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间：二0__年四月二十日——二0__年五月十日

三、活动安排：

(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

在这个阶段，中队辅导员要认真向学生讲解活动的目的、内容和要求，让他们了解母亲节的由来，理解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步的调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

在这个阶段，少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

评比标准应包括：

(1) 有效问卷回收率；

(2) 书写率；

(3) 答案具体清晰率；

(4) 家长支持率；

(5) 优秀答卷比例(达到全校展示水平)；