开场白：(主持人一人一句)落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们养育和温情。在母亲节来临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情。__中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。

(三)出旗

(四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽)，故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的伟大)

串联词：首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。

(五)罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》

串联词：下面请为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。

(六)鲁娜演讲《母爱无边》

串联词：有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听为我们演讲《母爱无边》。

(七)表演歌舞《妈妈格桑拉》。 串联词：藏语“格桑拉”是花名，被亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，这不正是母亲的象征吗?请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。

(八)诵诗歌《她就是“妈妈”》。

串联词：有一个词语最亲切;有一种声音最动听;有一个人最该得到感谢，她是谁呢?请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。

(九表演快板《母亲》。

串联词：九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊!儿女们在此谢谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学。

(十)讲故事《感恩的心》的由来。

串联词：母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应该怎样感恩母亲呢?最后，请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来，大家欢迎。

(十一)班主任小结

请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延伸的内容(写感恩卡，母亲节亲自为母亲做一件事)。

串联词：下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结，

再次掌声请出梁老师。

(十二)唱主题班会歌《感恩的心》。

串联词：最后让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》，全体起立。

(十三)宣布活动结束

合：__小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会到此结束，请退旗。

(十四)退旗，放响《感恩的心》。

班会设计教案教学方案8

活动主题：文明礼貌伴我行

活动目的：通过此次班会活动，使学生对文明习惯有更明确的认识，在日常生活中养成文明习惯，清除不文明行为，争做文明礼貌好学生。

活动过程：

一、多媒体介入，导入新课

在活动开始前，我们通过多媒体放映几个反映不文明行为的场景，让学生观看并发表自己的评论。接着，我们介绍一些常用的文明礼貌用语，让学生掌握并应用于日常生活。

二、我们身边的文明礼貌

我们要让学生了解如何成为一名文明礼貌好学生。

1、个人文明礼貌：

(1)仪表文明：我们要养成良好的卫生习惯，保持整洁的服装等。

(2)语言文明：第一点是对人要有礼貌，要注意说话的音量和语调。第二点是要使用敬语，如请、谢谢、对不起等。

(3)仪态举止文明：我们要注意站姿、坐姿等，保持端庄的形象。

2、见面要注意文明礼貌

当我们见到长辈或老师时，要主动打招呼，表达我们的尊敬之情。

3、公共礼仪

在公共场合，我们要注意保持安静，不要大声喧哗，不要抢座位，不要损坏公物等。