3. 通过PPT讲解，结合专业能力和发展能力的相关知识，使同学们明白参加专业能力和公共能力活动的重要性。

4. 介绍我系所开展的发展能力活动以及如何贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式。

四、活动地点

本次活动将在综合楼b栋611进行。

五、活动要求

1. 高度重视、认真落实

本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。

2. 组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3. 突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。

4. 加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深入地了解，可以通过电话等方式会后联系。

2024团建主题活动策划方案范文6

一、活动主题：与新生班级联谊（新生班级以大一为主）

二、活动时间：待定（具体时间另行通知）

三、活动地点：新校区教室（具体地点另行通知）

四、活动目的：旨在促进班级内部团队建设，帮助大一新生更好地了解学校，我们专业及其未来发展方向，增进大一大三学生的友谊，扩大大家的社交圈子。

五、活动流程：

1、主持人发言，活动开始。

2、为大一新生介绍学校、我们学院以及我们专业。

3、进行知识竞赛（竞赛内容涵盖科普知识、生活常识，以及我们专业的相关知识，以此帮助大一新生了解我们专业）。

4、进行小游戏环节（通过这个环节，可以让大一带新生的同学与我们互相交流，娱乐，提供给大家一个共同了解彼此、促进友谊的机会。小游戏内容尽量包含娱乐性质，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调）。

5、邀请嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张老师为主，对于两个班将来提出要求和意见）。

六、嘉宾：班主任、辅导员、其他班级班委

七、奖品准备：由资源1011班委负责准备

八、预期活动效果：通过与新生班级的联谊，真正实现为学风建设树立一个榜样。活动过程中，希望达到气氛融洽，台上台下互动良好。同时，能让新生班级的同学更加了解本专业，为专业知识打下扎实的基础。

九、活动注意事项：

1、确保班会按时进行

2、确保班会成员按时出席

3、保留完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、维持良好的班会秩序，确保纪律

6、保持教室清洁，营造良好的活动气氛。

2024团建主题活动策划方案范文7

课程心理历程：我们秉持着心理挑战最大，但体能冒险最小的原则来设计这些课程。每项活动都将对参与者的心理承受力进行极大的考验。在专业培训师的引导下，我们希望参与者能够熔炼团队，完善自我的人格。

行程安排

08:30 - 09:30：集合，我们将前往拓展训练基地。