b) 绘画形式不限，可以是儿童画、国画、版画等。

c) 每个班级上交5件作品，可以适当增加。

d) 作品于4月30日前上交，逾期作品自动放弃参赛资格。

2、我是劳动小能手活动安排：

a) 在“五一”放假期间，学生与父母一起进行家庭大扫除。

b) 学生能帮助父母做一些力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

c) 学生要明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并且保证自己的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

3、学唱劳动歌曲活动安排：

a) 各班级的音乐老师负责教授与“劳动光荣”相关的歌曲。

b) 在周五的班队活动课上，以班级为单位举行个人演唱比赛，主题为“我爱唱歌更爱劳动”。

c) 学生可以自由选择演唱的歌曲，要求歌曲内容与劳动相关。

五、活动记录

1、在活动过程中，各校要有详细的活动记录，包括活动方案、活动安排、活动过程、活动结果等。

2、活动记录要真实、客观，可以通过文字、照片、视频等形式进行记录。

3、活动记录可以作为活动总结和展示的依据，也可以作为以后活动改进的参考。

通过以上活动，我们希望能够让同学们深入了解劳动的重要性和劳动的价值，培养他们热爱劳动、乐于劳动的意识和习惯。同时，也希望通过这些活动，进一步加强家校合作，让家长和孩子们共同参与到劳动中，共同感受劳动带来的快乐和充实。让我们一起努力，让劳动成为我们生活的一部分，让劳动光荣的精神在我们中间传承下去。

五一系列活动主题方案7

五一劳动节即将到来，作为一种教育手段，让孩子们明白辛勤劳动的荣耀是非常好的。为了让幼儿了解和尊重他人的劳动，激发他们对劳动的热情，培养他们的劳动意识和能力，我们开展了一个名为“劳动真光荣”的活动。通过这个活动，幼儿们能够明白劳动是最光荣的事情。

我们根据小班幼儿的年龄特点和接受能力，与中班小朋友结对开展了活动。首先，我们向孩子们介绍了五一劳动节的来历，并且介绍了不同行业和不同阶层的劳动者，告诉他们劳动的辛苦。通过这样的介绍，我们让孩子们深刻认识到劳动是非常光荣的，潜移默化地培养他们的劳动意识。接下来，我们组织孩子们参与义务劳动，在哥哥姐姐的带领下，他们来到小花园里清理树叶。最后，哥哥姐姐们带领弟弟妹妹们感谢幼儿园的老师和阿姨，以及其他行业的工作者，并祝愿他们节日快乐。通过这样的活动，我们培养了孩子们从小就关心他人和身边事物的意识。为了表彰孩子们的辛勤劳动，他们用灵巧的小手制作了漂亮的小花，每个孩子都获得了一个小奖章。

通过这次主题教育活动，我们增强了幼儿们理解劳动、尊重劳动和热爱劳动的意识。在活动中，孩子们感受到了劳动的辛苦，同时也体验到了劳动的乐趣，体会到了劳动的真正意义。这样的活动不仅能够让孩子们明白劳动的重要性，还能够培养他们的团队合作精神和社会责任感。希望通过这样的活动，孩子们能够从小就树立正确的劳动观念，并将其融入到日常生活中。让我们一起为劳动而骄傲，为五一劳动节点赞！

五一系列活动主题方案8

一、说明及目的：

“五一”黄金周是春节过后的第_个销售高潮，再加上恰逢春夏交替之时，应紧紧抓住销售，以促销为载体，提升客流，扩大销售，清甩春装库存，为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

二、活动时间：

4月28日——5月13日

三、活动主题

每个季节都有礼!——“五一”有礼!

四、活动详细内容：

(一)劳模有礼

5月1—7日，凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范，可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件，服务台值班经理负责登记发放，财务处准备库存衬衣40件)。

(二)购物有礼

凡在4月28日——5月7日活动期间，购物单票金额在100元以上的顾客，即送洗衣粉一袋。

购物累计金额500元以上的顾客，送价值48元遮阳伞一把;

累计满5000元的.前十位顾客，可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚;

累计满10000元的前两位顾客，可领取价值2750元的红宝石黄金手链一条。(图书、双星、三楼黄金首饰不参与，团购不参与，其它柜组全部参与!)

(三)母亲节有礼

“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’!”

1、为庆祝5月8日母亲节的到来，5月1日起，20____只“祥鹤”，20____个祝福，为20____位顾客准备，送给20____位慈爱的母亲!(凡购物的顾客均可凭小票到正门口工作人员处领取“祥鹤”，并留下你的真挚祝福，亲自悬挂在中厅许愿树上。

2、5月8日——母亲节当天，凡在我商场购物满100元的前100名顾客，加2元即可获得“康乃馨”鲜花一束。

注：为加深顾客印象，宣传我商场，印制10000张小型“背粘胶”，打上“平顶山商场赠送”字样，所有礼品上都要粘贴。