为了进一步推进学校素质教育的开展，学校计划在五月份开展名为"我有一双神奇的手"的劳动节活动。此次活动的目标是提高学生队员的实践动手能力，培养团队合作精神，增强自强和自理意识，以提高学生的全面素质。

二、活动时间：

活动将于五月十八日至二十六日进行。

三、活动对象：

本次活动面向一至六年级的学生。

四、活动形式：

本次活动采用现场竞赛的形式。

五、活动安排：

详细的活动安排请参见下表。

六、具体细则：

请参阅各年级的活动安排。

七、竞赛办法：

每个年级设有4至5个比赛项目，总分100分。每个班级可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复）。比赛将在规定的时间内完成，每个项目都会当场评分，最后累计班级总分，评选出年级的优胜班级。

八、比赛内容安排：

1、一、二年级的比赛主要是关于生活自理能力的，包括系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等项目。

2、三年级的重点比赛项目包括巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等。

3、四年级的重点比赛项目包括巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等。

4、五年级的重点比赛项目包括水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级的重点比赛项目包括水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

五一主题活动策划内容5

今年是我市实施，也是全国“五一”劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。为庆祝“五一”国际劳动节，充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐中的光辉业绩，进一步激发劳动者干事创业的热情，市总工会决定在“五一”前后，组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动，现提出如下实施方案：

一、活动主题

以评选表彰劳模为契机，在全市开展以“魅力__、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发劳动者在我市“十一五”规划开局之年建功立业的工作热情，为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

二、活动内容

(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》MTV首映礼。拟于4月中旬，与__、___等新闻媒体合作，联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐__所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神，进一步提升我市职工文化素养，激发广大职工投身“十一五”规划建设的热情。此项活动由__、___联合主办。

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前，开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对__市20xx年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动，广泛宣传劳模先进事迹，在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者，省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作，组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者，省、市劳模，开展“大力弘扬劳模精神，营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识，动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围

五一主题活动策划内容6

一、 活动目的

通过举办传唱红色经典歌曲比赛，旨在增强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，让同学们认识到我们现在的幸福生活来之不易，进而更加努力学习，为红领巾增添光彩。

二、 活动时间

活动将于_月__日下午举行。

三、 活动地点

我们将在大操场举办比赛。

四、 参赛对象

本次比赛面向1至6年级的学生。

五、 比赛要求

1. 演唱内容：每个班级需准备一首红色歌曲。

2. 演唱时间：每个班级的演唱时间不得超过5分钟。

3. 演唱形式多样化：演唱形式可以是齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等多种形式。

4. 参赛班级需要自备伴奏带或伴奏碟，不得进行清唱。