4.集体总结。

师：请小朋友们说说你们都选择了什么工具，用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用，如筛子可以分离黄豆和沙子)

5.拓展经验。

师：请小朋友们说说，生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具，并说出这些工具是做什么用的)

活动延伸

师：工具是人们在劳动中发明的，工具在劳动中也在不断改进。我们可以动动脑筋，发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想，日常见到的工具是怎么来的。

结语

通过本次活动，幼儿们通过观察、操作和探索，进一步了解了身边的劳动工具，学会了利用工具与伙伴合作完成任务，并记录操作结果。同时，幼儿们也初步了解了工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。通过这样的活动，幼儿们不仅增加了对工具的认识和理解，还培养了他们使用工具合作完成任务的能力。希望幼儿们能在今后的生活中，继续发现和学习更多有关工具的知识，并能不断拓展自己的思维，发明更加有用的工具或者改进现有的工具，为社会的发展做出贡献。

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1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。我们要通过这次活动反映我们县改革开放的成就和发展，歌颂劳动光荣、劳动伟大。我们将采取自娱自乐、寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。这次活动要面向基层、面向群众，注重实效，不搞形式主义，让思想道德教育和文化建设在新的高潮中迈进。

2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性和艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品。我们要歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。

3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，也是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

这次晚会由法学院文艺部组织策划，与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。因此，相信在我们的团结合作、共同努力下，将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色，凸显齐洛瓦公司风格的晚会。