6、小鬼当家

六、确定促销投入

我们建议五一节促销费用投入不易太大，必要的投入到赠品和宣传海报上即可，有条件可在店头装饰上投入一些，最多不要超过促销期间预计销售总额的1.5%。

2024五一主题活动策划方案9

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，我们将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展一系列劳动教育活动。

活动对象：

活动面向小班全体幼儿。

活动时间：

活动将在5月1日至5月31日期间进行。

活动主要负责人：

活动的组织和负责将由各班班主任和配班教师来担当。

活动口号：

我们的活动口号是：“十个手指动动动，什么活儿都会干！”

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班将搜集各种有关劳动的图片，并将它们张贴在主题墙上，以此进行宣传。

2、各班将收集适合小班幼儿的关于劳动的儿歌、故事和歌曲，并在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、我们将在家园栏目里进行有关劳动的宣传，以达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

在这个环节中，我们将让小班幼儿亲身参与，自己动手做事。

我们将开展一系列主题活动，比如“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等，通过日常的劳动活动，让幼儿学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最光荣”为主题，我们将围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、我们将利用晨间谈话的时间，给孩子们讲解几种劳动技能，比如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

3、每个人可以选择自己认为做得好的一种劳动，然后参加班级组织的比赛。根据比赛结果，我们将评选出各种“劳动之星”。

三、我能行——活动展示篇

我们将举办“我能行”劳动技能大比武。这个比赛将由小班年级组进行，每班男女各10人参加。

对于小班幼儿来说，我们将开展穿衣服比赛。

四、我真棒——活动总结

我们将在每周评选出的劳动之星中推选2至3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选。获得“劳动小能手”称号的幼儿将获得劳动奖章以示鼓励。