1. 各中队要高度重视，注重活动过程。

2. 对每项活动的开展，学生处及各班班主任要进行检查、监督和指导，确保活动顺利进行。

五一劳动节活动策划书简单9

随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。为了培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园设计了一系列针对不同年龄段幼儿的活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，教育影响幼儿，使他们养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进他们的全面发展。

活动目的是让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象是全园幼儿，活动时间是从5月1日到5月31日。活动主要负责人是各班正、副班主任和保育员。活动的口号是“十个手指动动动，什么活儿都会干！”

活动过程分为四个部分。

第一部分是“且歌且吟——故事讲述篇”。各班将搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。同时，各班还搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。此外，各班还在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

第二部分是“小鬼当家——劳动实践篇”。针对不同年龄段的幼儿，设计了不同的活动方案。对于小班幼儿，开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让他们在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。对于中班幼儿，通过晨间谈话，给他们讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。每天选出班级小值日，让幼儿帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。对于大班幼儿，开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动，让他们调查父母每天工作回家后所做的事情，并与家长共同商量，制定家务劳动计划。让幼儿根据自己的计划，在家做一些家务劳动，并让家长对其进行评价。

第三部分是“我能行——活动展示篇”。在这个部分，幼儿园将举办“我能行”劳动技能大比武。小班幼儿将参加穿衣服比赛，中班幼儿将参加剥毛豆比赛，大班幼儿将参加上学准备比赛。

第四部分是“我真棒——活动总结篇”。每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，获胜者将获得劳动奖章进行鼓励。

通过这一系列的活动，幼儿园希望能够培养幼儿的劳动意识和技能，让他们体验劳动的乐趣，懂得劳动的重要性，并且促进幼儿的全面发展。

五一劳动节活动策划书简单10

为了迎接中国第_届国际动漫节的召开，同时庆祝五一国际劳动节，提高广大干部群众的环境卫生意识，进一步推进街道实施最清洁城乡工程，根据__市第四次百万市民清洁大行动统一部署，经过研究，决定在全街道组织开展以迎动漫、庆五一为主题的清洁城乡大行动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

本月公民义务劳动日提前到4月25日上午。

二、参与单位

各村、社区以及所属的企事业单位。

三、主要内容

1、清理积存垃圾。重点清理城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的生活垃圾和建筑垃圾。

2、清理堆积杂物。清理堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物。

3、清理绿化带。清理绿化带内存在的垃圾，以及已死树木、干枯树枝和危险的树枝，以保障供电、通讯线路和行人的安全。

4、清理乱贴乱挂。清理各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要明确具体负责本次大行动的领导和其他工作人员，围绕迎动漫、庆五一这个主题，认真开展环境卫生问题排查，并制定本村、社区的行动方案。广泛动员干部、团员和村(居)民代表积极参加清洁大行动，重点整治影响城乡环境面貌的重点和难点问题。同时，要广泛动员辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案将另行发出)。

2、加强监督检查。街道清洁办负责本次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以本次迎动漫庆五一清洁城乡大行动为契机，及时分析在实施最清洁城乡工程过程中存在的问题，总结经验，并进一步完善环境卫生长效管理措施，以巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作。以村、社区为单位，在4月25日下午4时之前将活动开展情况以统计表的形式报送街道清洁办。