工作人员：各位工会委员。

考勤：__。

统计：__。

发放礼品：__。

裁判：___、__、___。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，投篮距离为5米，将乒乓球投进塑料垃圾桶中。计算4位职工投中的总数，评出一、二、三名。

2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，将足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度）。计算3位职工进球的总数，评出一、二、三名。

3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不间断进行比赛，计算每次踢毽子的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳。2位职工都必须能跳绳，可以同时进行，也可以分先后。由裁判负责数数，每个小组有两次机会，取数量最多的一次，评出一、二、三名。

5、除参赛职工外，其他职工需要到场，工会和工会小组组长共同负责考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，奖品将根据工会小组统计的参赛名单和参赛项目进行发放。请各位工会小组长在比赛结束后将参赛名单交给处，并__。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

劳动节的活动策划3

活动目标：

1.认识"五一"国际劳动节是劳动者的节日，了解其重要性。

2.强调劳动的重要性，让幼儿明白劳动是一种光荣而值得尊敬的行为。

3.培养幼儿参与劳动的热情和兴趣。

活动准备：

1.准备一些劳动工具或者替代物，以便幼儿能够参与到劳动中。

2.准备教学挂图《劳动最光荣》，用以引发幼儿对劳动的思考和讨论。

3.准备一段歌曲的录音带和录音机，以便与幼儿一起欣赏和学唱。

活动过程：

1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

(1)教师：大家听一下这首歌曲，里面唱到了什么内容?

幼儿观察教学挂图，再次欣赏音乐。

(2)教师：你们对歌曲中的哪个角色比较感兴趣?为什么?

(3)教师：让我们一起来学习一下，这些角色是如何进行劳动的。

幼儿跟随音乐的节奏做出喜鹊、蜜蜂等劳动动作的模仿。

2.了解"五一"国际劳动节的含义。

(1)教师：为了表彰劳动者的辛勤付出，人们将每年的五月一日定为劳动节，你们知道这个节日吗?

(2)教师：你们知道在这一天有哪些人过节吗?

(3)教师：为什么这一天也是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及老师们的共同节日呢?

3.游戏"我也来劳动"。

(1)教师：小朋友，长大后你们也会成为光荣的劳动者，那你们想做什么呢?

幼儿自由选择一个能代表自己理想职业的劳动工具或替代物。

(2)幼儿手持着自己选择的劳动工具或替代物，跟随着《劳动最光荣》这首歌曲的节奏，根据自己对相应职业的想象做出相应的动作。

劳动节的活动策划4

五月是一个充满激情的季节，春暖花开的五月让我们的心情格外愉悦。作为青少年，我们正值青春年华，我们就像五月的花海一样绚丽多彩，我们是最年轻、最有活力的一代，我们是祖国的未来。在国际劳动节“五一”来临之际，我们小学决定举办“青春校园”活动，希望同学们能积极参与。下面是活动的具体安排：