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劳动节的活动策划10篇
大小:476.45KB 10页 发布时间: 2024-05-08 11:30:52 4.97k 4.23k

四、趣味游戏

1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛;

3、按速度分:

一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;

二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。

五、其他

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;

2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

这是一个关于小学活动的公告。活动将在__月30日下午2:30在小学举行。活动包括男子定位投篮、男子、女子定位投铁环、女子夹珠子比赛等项目。

男子定位投篮的规则是每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。男子、女子定位投铁环的规则是每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。

女子夹珠子比赛将分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟。根据夹珠子的数量,每组将有不同的奖励。一等奖将奖给2人洗发水一瓶,二等奖将奖给3人雕牌香皂一块,三等奖将奖给5人雕牌透明皂一块。

除了比赛项目,还有一些趣味游戏。其中之一是背靠背夹气球比赛,参赛队伍需要在10米的距离上来回走。各校将选派两队参加比赛。根据速度,将有一等奖、二等奖和三等奖,并分别奖励洗发水、雕牌香皂和雕牌透明皂。

除了比赛和趣味游戏,所有参加活动的教职工将获得一份纪念品。活动结束后,芦山小学将宴请参加活动的全体教职工。

劳动节的活动策划7

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

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