十、活动执行：

1) 在活动期间，商场将进行多种形式的广告宣传，包括户外广告喷绘、车身条幅、大门条幅、店内POP和广播宣传。这样可以吸引更多的顾客参与活动，并增加销售额。

2) 商场将在大门口设置条幅，以及夏季吊旗和特价区吊牌。此外，还会在上下电梯和平步梯上放置宣传指示牌和广告帖纸，以及中空巨幅广告。这样可以提醒顾客参与活动，并吸引他们进入商场购物。

3) 在活动期间，商场将推出一期DM海报，将商品按照不同的分类进行降价促销。生鲜商品降价25%，食品降价50%，非食品降价40%，专柜商品降价30%，老店商品降价25%。这样可以吸引顾客购买更多的商品，并增加销售额。

4) 商场还将举办一系列精彩的活动，如第_届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛、青年节文艺演出和抽奖晚会。这些活动将吸引更多的年轻人参与，并提升商场的知名度。

5) 商场还将举办“六一儿童才艺秀”，为孩子们提供展示才艺的机会。这样可以吸引更多的家庭前来商场，增加家庭购物的消费。

6) 在母亲节当天，商场将为购物的已婚女性顾客提供礼品。只要顾客一次性购物满50元以上，凭电脑小票即可领取礼品。这样可以增加母亲节当天的销售额，并增加顾客的满意度。

7) 最后，在活动结束时，商场将举办“五一逛_，购物中大奖”颁奖晚会，为参与活动的顾客颁发奖品。这样可以增加顾客的参与度，并留下美好的购物体验。

通过以上活动策略的执行，商场可以在五一黄金周期间吸引更多的顾客前来购物，并增加销售额。同时，这些活动还可以提升商场的知名度和企业形象，进一步巩固商场在市场上的地位。

劳动活动策划工作方案范文6

一、活动背景：

在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生，他们在游戏中，在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此经常会出现一些认识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛，从而萌发热爱劳动，珍惜劳动成果的情感。

二、活动内容：

1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。

3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。

三、各年龄段：

小班：“各行各业爱劳动”

工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了!”

主题目标：

1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

具体活动：

1、认识“五一”节(谈话活动)

2、劳动最光荣(语言活动)

3、鲜花送给您(美术活动)

4、快乐的劳动节(综合活动)

5、寻找身边最可爱的人(特色活动

中班：“做光荣的劳动者”

主题目标：

1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。

2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。

具体活动：

1、建筑工人(谈话活动)

2、送货员(数学活动)

3、学做解放军(音乐活动)

4、参观消防队(参观活动)

5、寻找身边最可爱的人