3、及时总结，表彰先进，发挥榜样作用。

劳动活动方案怎么写6

活动前言：

清明节刚过，又到了五一劳动节。小朋友们，你们知道五一劳动节的来历吗？在五一期间，你们有什么打算呢？今天，让我们一起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧。了解我们中国的传统文化是非常重要的！

活动目标：

1. 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2. 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。

3. 激发爱劳动的愿望。

活动准备：

1. 假期期间，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人们的劳动。准备一本挂历，让幼儿带上家长的工作照片一至两张。

2. 准备工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。

活动过程：

1. 介绍“五·一”国际劳动节。

1) 教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿思考为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

2) 讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。他们知道这是所有劳动人民的节日。

2. 认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

1) 观看录像片段，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2) 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

3. 请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

4. 让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？

5. 幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事情。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事情？没有他们会怎样？超市里的叔叔阿姨每天站着都很累吗？既然累为什么还要继续工作？你觉得他们的心情怎么样？为什么？

6. 带领幼儿参加幼儿园的公益劳动，比如捡石子、捡树叶、扫地，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7. 师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。

活动延伸：

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

反思：

通过这个活动，让孩子们走出幼儿园，走向社会，可以让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，尤其是父母为他们所做的事情。培养孩子们从小就懂得关心他人和身边的事情，从而提高他们的责任感和社会适应能力！

劳动活动方案怎么写7

一、开业促销

1、百元买钻饰现金大返利

活动时间：5月x日――5月x日

活动内容：在活动期间，顾客购买钻饰满一定金额后，凭小票参加“百元买钻饰现金大返利”大抽奖活动。抽奖次数以满千元计算，例如消费1000元买一件钻饰，可以抽奖1次。如果在这次抽奖中中奖了一等奖，将会获得相应的现金返还，以实现百元购买钻饰的目标。抽奖活动现场进行，即抽即兑，百分之百中奖。奖项设置如下：

一等奖返现金____元

二等奖返现金__x元

参与奖送面值__元__x炸鸡店或__咖啡连锁店免费餐券一张

2、旧首饰换新颜黄铂金换靓钻

活动时间：5月x日――5月x日

活动内容：在活动期间，顾客可以将旧的足金、千足金以及旧的铂金pt900、pt950、pt990换购钻石饰品，而且还可以免费加工。此外，还将获得__x炸鸡店或__咖啡连锁店的面值50元免费餐券一张。