二、小鬼当家劳动实践篇

在这个环节中，小班的幼儿将学会自己洗手、穿衣服、吃饭等生活技能，逐步培养劳动意识。各班以劳动最光荣为主题，围绕自己穿衣服、自己洗手、自己吃饭等内容设计了活动方案并开展了活动。此外，每个人还选出自己认为做得好的一种劳动，参加了班级组织的比赛，各班根据比赛结果评选出了各种劳动之星。

在中班环节中，幼儿们成为了快乐小帮手。各班选择了适合本班幼儿的活动，并开展了相关活动。每天选出班级小值日的幼儿，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。每周还评选出本周的值日之星。

在大班环节中，开展了“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。幼儿调查了自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，并利用晨间谈话进行了交流，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。通过调查和与家长共同商量，幼儿们制定了家务劳动计划，并开展了家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。周末，家长对孩子在家的劳动进行评价。每周一，各班评选出班级家务劳动之星，实现了家园共育。

三、我能行活动展示篇

在这个环节中，幼儿们展示了自己的劳动技能。小班进行了穿衣服比赛，中班进行了剥毛豆比赛，大班进行了上学准备比赛，如整理书包等。比赛分为年级组进行，每班男女各选出10名参赛者。

四、我真棒活动总结篇

每周评选出的劳动之星中，各班推选出2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选。劳动小能手获得者将获得劳动奖章作为鼓励。