三、五一惊喜三重奏

某超市为了让顾客度过一个开心的五一假期，特别推出了“五一惊喜三重奏”活动。第一重奏是全城至低，各种商品价格达到了全城最低，让顾客能够以极低的价格购买到想要的商品。第二重奏是二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈，所有积分卡顾客在4月28日至5月9日期间，凭积分卡可以以特惠价格购买指定商品。第三重奏是开心购物幸运有您，5月1日至7日，只要在某超市购物满30元，顾客就可以参加现场活动，有机会获得精美盒纸、1公斤大米和500ml食用调和油等奖品。

四、超市“五一”部分特价商品

为了满足顾客的购物需求，某超市在五一期间推出了近千种的特价商品。这些特价商品包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品，价格都经过了精心的定出，确保顾客能够以更优惠的价格购买到所需的商品。(本次活动最终解释权归某超市所有)

劳动节主题活动策划方案3

活动目的：

1. 知道5月1日是国际劳动节，了解其重要性和意义。

2. 认识到身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家提供服务，培养对他们的尊重和热爱。

3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，增强幼儿的实践能力和社会责任感。

活动准备：

1. 结合活动谈话：通过与幼儿的交流，让他们了解劳动的辛苦和重要性，培养尊重他人劳动的观念。

2. 读报和收集关于社会新闻，引导幼儿关注身边的事物，增加他们对社会的了解和关注度。

3. 大班幼儿积极参与制作宣传小旗，激发他们的创造力和团队合作精神。

4. 创设环境：老师和幼儿一起收集材料，布置成人劳动成果展览会。展览会可以展示成人劳动的实物或是图片，同时准备一些成人劳动的照片和图片，让幼儿更加直观地了解不同行业的劳动者。

5. 准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿进行模拟劳动体验。

选择人物：

在活动中选择一些具有代表性的劳动者作为观察对象，例如商店售货员、执勤的警察叔叔、清洁阿姨等。通过实地观察，引导幼儿观察和了解成人的劳动，让他们更加深入地认识到劳动的重要性和劳动者的辛勤付出。

活动过程：

1. 通过活动谈话，让幼儿了解国际劳动节的意义和来历，并引导他们思考身边的劳动者。

2. 阅读报纸或收集相关社会新闻，组织幼儿进行集体讨论，了解不同行业的劳动者和他们的工作内容。

3. 进行手工制作，让幼儿制作宣传小旗，可以在旗帜上写上劳动节的标语和祝福语，激发他们的创意和动手能力。

4. 参观成人劳动成果展览会，让幼儿通过实物和图片的展示，了解不同行业的劳动者的工作成果，进一步培养对劳动的尊重和欣赏之情。

5. 进行模拟劳动体验，让幼儿亲自参与劳动，使用小水桶、抹布、小刷子等工具进行清洁或其他劳动活动，体验劳动的乐趣和辛苦，培养劳动意识和劳动技能。

6. 通过观察成人劳动者，引导幼儿思考他们的工作特点和贡献，培养对劳动者的尊重和感激之情。

通过这样的活动设计，幼儿可以更加深入地了解国际劳动节的意义，认识到身边的人都是劳动者，培养对他们的尊重和热爱。同时，通过模拟劳动体验和观察成人劳动者，幼儿可以亲身体验劳动的辛苦和乐趣，培养劳动意识和技能。这样的活动不仅能够提升幼儿的实践能力，还能够增强他们的社会责任感，让他们从小树立正确的价值观和劳动观念。

劳动节主题活动策划方案4

一、活动目的

本次活动的目的是让学生初步培养对劳动的热爱，了解热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，从小养成自己动手做事的好习惯。

二、活动准备

我们准备了小品表演和文具书包等物品。

三、活动过程

(一) 全体集合，各小队汇报人数，并向辅导员老师汇报。(报告辅导员老师，本中队应到人数为--人，实到人数为--人，请您参加我们的活动，汇报完毕。)

(二) 全体同学立正，进行升旗仪式，并唱队歌。

(三) 宣布活动正式开始。

四、具体活动

主持人：大家好，五一劳动节即将到来。你们知道这个节日是如何产生的吗？下面请我们班的同学为大家介绍。

1、介绍五一劳动节的由来

主持人：是的，劳动人民非常辛苦！为了过上幸福美好的生活，他们日夜劳作。五一劳动节是他们的节日，也是每位同学父母的节日。那么，你知道你的父母从事什么工作吗？

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真的非常辛苦！那么，我们小朋友应该如何回报他们呢？请观看两个小品，看看哪个小朋友做得对？