主持人：是的，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳。五一劳动节是他们的节日，也是我们每一位同学父母的节日。那么，你们知道你们的父母都从事什么工作吗？

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！那我们小朋友应该怎么做呢？接下来，我们来看两个小品，看看哪个小朋友做得对。

3、小品表演

主持人：请同学们说说哪个小品表演做得对？为什么呢？接下来，请同学们说说你们在家都帮爸爸妈妈做了哪些事情。

4、学生交流自己在家做了哪些事情，并给予鼓励和掌声

主持人：同学们真棒！为家里做事是我们小学生的责任，我们应该从小学会自己的事情自己做。接下来，让我们来展示一下吧。（请五位同学比赛整理书包和穿衣）

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的"小公主"、"小太阳"呢？不是！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活靠劳动来创造。现在请大家来听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人：现在请辅导员老师讲话。（同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为对社会有用的人。）

主持人：呼号（全体学生立正，准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

主持人：退旗，敬礼！

主持人：我宣布——"我爱劳动"主题活动到此结束！

劳动节活动实施方案5

一、活动名称

__集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动。

二、活动目的

在五一国际劳动节来临之际，充分发挥__职工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体职工的文化娱乐生活。

三、活动时间

活动将于20__年x月x日下午x点开始。

四、活动地点

活动地点设在__集团2楼会议室。

五、参加人员

活动欢迎__集团全体职工踊跃参与。

六、主持人

主持人为__。

七、注意事项

1、请大家注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏;

2、遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛;

3、在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;

4、活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程

1、主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞;

2、领导致辞;

3、娱乐互动;

热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

(1)游戏类：

大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

知识问答：根据__集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于职工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。