一、劳动卫生习惯强化
为了加强学生的劳动卫生习惯教育,我们将把培养学生的劳动卫生习惯贯穿于日常行为的方方面面。我们要求学生不随地乱扔果皮纸屑,不随手乱丢垃圾,不随地吐痰。每个人都要参与进来,相互监督,积极参加班级和校园的劳动实践活动,保持教室和校园的清洁美丽,共同打造和谐的校园环境。
我们还将组织班级大扫除活动,每个班级都要参与其中。通过清理班级卫生死角,确保窗户明亮整洁,物品摆放整齐,每个人都要动手参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部将评选出达到标准的班级。
此外,我们还将进行个人卫生大检查。我们要求每位学生做好个人卫生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员进行突击抽查,以班级为单位进行汇总。
二、今天我当家——当家小能手评比
我们提倡学生在家里做力所能及的家务事,并开展“今天我当家”摄影作品征集活动。学生们可以将在家做家务的场景或成果拍照上报展示,并附上照片介绍。我们将评选出当家小能手。
三、各级段活动准备及要求
在一年级,我们将进行自理能力比赛。每位学生在家里要练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣等基本能力。比赛当天,每位学生都要戴上红领巾,穿有鞋带的鞋子,穿着有钮扣的衣服,并在最短的时间内完成各项任务。我们将评选出优胜奖和达标奖。
在二年级,我们将进行捏橡皮泥比赛。学生们要根据“畅想中国梦,童心庆六一”的主题创作富有童趣和新意的橡皮泥作品。比赛当天,每位学生都要带上橡皮泥,并将作品放在盘子里展示。
在四年级,我们将进行钮扣比赛。学生们要利用钮扣钉出以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量和颜色不限。比赛当天,每位学生都要带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
在五、六年级,我们将进行剪贴画比赛。学生们可以以任何形式创作符合主题的剪贴画作品,材料不限,力求新颖且具有一定的艺术性。比赛当天,每位学生都要带上剪贴工具和所需材料,将作品拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
四、活动时间
这些活动将在6月1日儿童节前夕进行。
五、奖项设置
每个比赛项目都将设立达标奖和优秀奖,以鼓励学生参与劳动教育活动。
通过这些劳动教育活动,我们希望能够进一步培养学生的劳动精神和集体荣誉感,提高他们的自理能力和责任意识,同时美化校园环境,共同营造一个和谐的学习氛围。
五一劳动节系列活动方案6
一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:登白云山
三、组织机构
总指挥:
工作组成员:各工会小组长
四、具体事项
(1)时间:20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五、详细计划
为了让教工们度过一个愉快的五一劳动节,工会决定组织大家一起登高望远,选择了白云山作为活动的目的地。白云山以其雄奇壮丽的自然风景和丰富多样的植物资源而闻名,是一个非常适合登山的地方。
活动将于20xx年4月30日下午14:30开始,预计活动时间为3个小时,到下午17:30结束。大家将在白云山风景区集合,然后自由组合、自由活动。这样的形式既能让每个人根据自己的兴趣和意愿选择不同的活动方式,又能在团队合作中体验到乐趣和团队精神。
为了保证活动的顺利进行,工会特别安排了作为总指挥,并由各工会小组长组成工作组。他们将负责协调各项工作,确保活动的安全和顺利进行。
在活动当天的下午17:00之前,参加活动的教工们需要在白云山山顶公园鸣春谷处进行考勤登记,并领取100元的活动费用。这个步骤的目的是为了统计参加人数,并为后续活动的顺利进行提供必要的经费支持。
在活动中,我们希望每位工会会员能够准时参加,并且在活动中保持团结合作的态度,互相帮助。同时,根据自身的身体状况和健康条件,确定自己登山的速度,量力而行。重要的是要爱护公物,注意自己的安全,确保活动能够顺利进行。参加活动的教工们应该始终保持积极的态度,直到活动结束。
通过这次活动,我们希望能够让教工们在欢度五一劳动节的同时,感受到体育锻炼的魅力,并且享受到成功的乐趣。这也是为了丰富大家的业余生活,创建和谐校园文化。希望大家能够踊跃参加,共同营造一个愉快、健康、团结的活动氛围。
五一劳动节系列活动方案7
活动目的:
1、有力提升“五一”期间的销售,有力抢占五一长假期间的节日市场份额;
2、通过一系列主力营业推广、直效行销、抽奖活动、近台传播、凭证优待、员工激励等手段,达成销售目标。
活动主题: