为了迎接“五一劳动节”的到来，并让幼儿对“五一劳动节”有更深刻的认识，我们中班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。通过此活动，我们希望引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。同时，我们也希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动时间

活动将在X月X日至X月X日进行。

三、活动主题

劳动最光荣!

四、活动目标

1、培养幼儿尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

2、鼓励幼儿尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

3、帮助幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

五、活动准备

1、结合活动谈话：让幼儿们理解劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，让幼儿们关注身边的事。

六、活动过程

(一)我为“劳动”献唱——了解“劳动节”

1、向幼儿介绍“五一”国际劳动节，让他们了解五一劳动节的由来，并初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片，在主题墙上张贴，进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

(二)小鬼当家——劳动实践篇

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话，给孩子们讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服等。

3、各班每天选出班级小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

4、每个人选出自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选出各种“劳动之星”。

(三)我能行——活动展示篇

1、绘画“各行各业劳动人民”美术作品，介绍各行各业的劳动人民，让幼儿们初步了解不同劳动者对社会的不同贡献，从而能尊重他们的劳动成果。

2、谈话：让幼儿们说说“我的爸爸妈妈”，相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，让幼儿们了解他们工作的辛苦，并邀请家长朋友来园介绍自己的工作。

3、组织幼儿们参加义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。

4、进行手工制作，制作“美丽的花”。组织幼儿们将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一句祝福的话。

五一亲子活动方案合集4

一、活动背景及目的

五一劳动节是全国法定假期，只有三天假期，时间比较短，很多人不能外出旅游。在深圳，有很多客户留在城市里。为了吸引这些客户，我们需要进行一些促销和暖场活动，以保证现场的氛围，促进销售。

二、活动时间

活动将在5月1日至3日举行。

三、活动地点

活动将在金地名峰营销中心举行。

四、活动对象

所有到访金地名峰的业主和客户。

五、活动主题

爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员