根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于社区五一活动方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

社区五一活动方案精品1

一、活动主题：

“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”

在我们的生活中，劳动是不可或缺的一部分。无论是想摆脱困境，创造未来，寻找快乐，还是实现梦想，劳动都起着至关重要的作用。诚实的劳动不仅创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”成为了我们学校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的：

1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

三、活动形式：

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求：围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，同学们可以通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或者分享自己身边发生的热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题：“我是劳动小能手”

具体要求：一至三年级的学生们可以做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从整理自己的小天地开始，比如整理床铺、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文，记录下自己的劳动经历。

四、活动要求：

1、各班同学利用“5.1”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。

2、假期结束后，各班先自行评比，并选出优秀作品送到学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，学校大队部将组织评比，并对优秀作品进行不同形式的展示。

社区五一活动方案精品2

一、活动目的：

为了提高辖区少先队员的环保意识和生态意识，同时庆祝三月份的植树节，我们将开展一系列形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动。通过这些活动，我们希望每个学生都能参与其中，并将宣传与实际行动相结合，从而让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。通过这些努力，我们的目标是为社区增添绿色，净化和美化环境。

二、活动对象：

本次活动的对象是辖区小学高年级学生和社区志愿居民。

三、协助单位：

我们得到了市园林局、市环保局和仙桃三中的协助。

四、活动时间：

本次活动将在今年三月十二日举行。

五、活动地点：

本次活动的地点是双龙片鱼鸭基地。

六、活动内容：

1、环保养护宣传：我们将利用学校班级黑板报，制作“播种希望，拥抱春天”的板报宣传。通过这些宣传，我们希望让学生感受春天的气息，了解春天的特点，并激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。

2、环保养护行动：我们将分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、清理落叶、擦拭花坛、淋水施肥养护绿化等活动。我们号召每个人都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化和净化环境尽一份力。

3、环保植树环节：各组组长将带领组员前往基地，领取树种及工具后，将组员带到相应的栽树地点进行植树。每个组在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，以表达他们对环境的关爱。

4、环保养护交流：我们将以“我所知道的植树节的新鲜事”为主题，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，并做好记录。之后，学生们将在同学间进行交流和宣传，分享他们所了解的知识。

5、在交流环节结束之后，我们将对活动进行总结，并宣告活动结束。

社区五一活动方案精品3

全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。

一、活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到_月__日上午。

二、参与单位