1. 时间：从4月_日至_日。

2. 地点：各班级。

3. 参与对象：全体教师和幼儿。

4. 活动负责人：各班班主任教师。

5. 活动内容：

小班活动：

1. 初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，并知道他们的辛苦。

2. 回家后，帮助爸爸妈妈做一件事情，例如收拾玩具、拿拖鞋、倒垃圾等。

3. 结合“帮爸爸妈妈做一件事情”的活动，组织一次专门的谈话活动。

中班活动：

1. 加深对“五一”劳动节含义的理解。

2. 为班级做一件事情，例如整理图书和玩具、抹桌椅、浇花等。

3. 手工制作“美丽的花”，并组织幼儿将自制的花朵送给幼儿园的劳动者，同时说一句祝福的话。

大班活动：

1. 幼儿能够清楚地讲述“五一”劳动节的由来。

2. 为幼儿园做一件事情，例如在幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁、瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等安全的地方。

3. 在老师的帮助下，幼儿制作慰问礼物和心意卡。同时介绍各行各业的劳动人民，让幼儿了解不同劳动者对社会的不同贡献。父母在节假日带孩子外出时，帮助孩子发现在节日里仍然在工作的人。

三、注意事项：

1. 活动前，各班根据方案要求撰写活动设计（在五大领域中任选一门），并在周计划中具体安排和落实。

2. 活动期间要有组织有序，并注意幼儿的安全。

3. 节日过后，回到幼儿园时，大家互相交流自己的发现和参与的事情。

4. 各班活动结束后，将本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交给保教处。

策划五一劳动节活动方案2024版9

五一劳动节即将到来，为了丰富公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，提高员工之间的互助交流，__公司工会决定举办一场职工五一文体竞技比赛。这场比赛以友谊第一、比赛第二、重在参与为原则，旨在为公司的发展贡献更多的力量。以下是具体方案：

一、活动对象

__公司全体职工。

二、活动时间

三、活动方式

所有参赛选手需将选手姓名（组队比赛的需报回队友姓名）和参赛项目统一报到__公司办公室。

具体项目：

1、拱猪比赛（三楼大教室）。

2、乒乓球比赛（停车场）。

3、象棋比赛（三楼大教室）。

4、羽毛球比赛（训练场）。

四、比赛细则

1.乒乓球比赛：

①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜。

②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定。

③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

2.拱猪比赛：