(六)小品表演

1.请同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

(十一)结语

通过本次班会，我们进一步明确了什么是公益劳动以及如何正确对待公益劳动。我们了解到一切劳动成果都是来之不易的，因此我们要养成珍惜劳动成果的行为习惯。我们要热爱公益劳动，为人民服务，团结协作，乐于助人。同时，我们要从小事做起，将热爱公益劳动、珍惜劳动成果的思想和行为体现在日常生活中。让我们一起为劳动者致以诚挚的敬意，为劳动的力量欢呼！

劳动活动方案策划书精选3

活动目标：

1. 让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，了解劳动节的由来。

2. 让孩子们在"劳动真快乐"的主题中亲身体验"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。

3. 培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事情，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而培养热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

4. 培养幼儿之间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

活动准备：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程：

一、谈话活动：使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。

教师与孩子们进行谈话，让他们了解"五一劳动节"是谁的节日(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)。然后，教师引导幼儿了解劳动节的由来。

二、学唱歌曲及观看教育片

教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深刻认识到劳动是最光荣的事情，潜移默化地培养幼儿的劳动意识。

三、开展一系列活动

教师带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床。同时，鼓励幼儿之间互相帮助，例如互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子能力所及的事情。

四、劳动比赛

在活动的最后，班级内举行了一场别开生面的劳动比赛。孩子们展示他们的技能，比赛谁能叠衣服叠得最整齐，谁能最快地穿上袜子，谁能迅速地把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，最终选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花作为奖励。

劳动活动方案策划书精选4

“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工的业余生活并庆祝这个特殊的节日，公司决定举办一次以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的__市旅游活动，活动时间为20__年4月30日至20__年5月5日。

活动将在__市及其名胜风景区进行，参加活动的主要成员包括公司领导、各部门领导、所有任职干部和各部门骨干。具体的名单将由各单位的负责人和公司共同商定。第一批出发的总人数约为52人，第二批约为70人。

为了确保参加活动的员工安全，公司将采取一系列的安全保障措施。在出发前，所有参与活动的人员将进行出行前的安全培训，以增强安全防范意识和自我保护能力。在条件允许的情况下，还可以对活动场地和路线进行认真勘察，做好可能发生的情况的应变准备。在活动期间，参与员工必须服从领队和导游的指挥，每次集合时都要进行人数清点，确保员工的安全。

此外，参加旅游活动的员工还需要携带急救用品，以防突发疾病或受伤。在旅游期间，员工禁止单独行动，只有在得到领队批准后才能外出。同时，员工需要自带雨具、水杯和其他旅游生活用具，注意人身和财产安全。

为了增加活动的趣味性，还准备了扑克和小礼品作为活动道具。费用预算为每人3000元，包括车费、风景区门票费、住宿费和餐费等，总计约为360000元，由公司统一支付。

最后，活动过程中还可以举办趣味游戏，让员工们在旅游中享受乐趣。这次旅游活动将为员工提供一个放松身心、增进团队合作的机会，希望大家能够积极参与并度过一个愉快的假期。

劳动活动方案策划书精选5

为了丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，我校将举行20__年庆五一文艺汇演，并特制定了以下方案。

一、汇演主题：与梦想同行