包括各村、社区和所属的企事业单位。

三、主要内容

1、清理积存垃圾。重点清理城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧以及河池沟渠旁(内)积存的生活垃圾和建筑垃圾。

2、清理堆积杂物。清理公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处堆放的各类杂物。

3、清理绿化带。清理绿化带内的垃圾，同时清理已死树木、干枯树枝和危险的树枝，以保证供电、通讯线路和行人的安全，并进行补种。

4、清理乱贴乱挂。清理各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告和标牌。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要明确负责这次大行动的领导和其他工作班子人员，围绕迎接动漫节和庆祝五一的主题，认真排查环境卫生问题，制定本村、社区的行动方案

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次迎接动漫节和庆祝五一的清洁城乡大行动为契机，及时分析在实施最清洁城乡工程过程中存在的问题，总结经验，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，在4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表的形式报送街道清洁办。

劳动活动方案策划书精选范文5

活动目的：

1、让幼儿了解五月一号是劳动节，并初步了解劳动节的由来。同时，培养他们对劳动节的认识和理解。

2、通过活动，培养幼儿的劳动意识，让他们学习劳动技能，并体验劳动生活的乐趣。

3、通过活动，让幼儿感受到人们互相关心的美好情感，培养他们的团队合作意识。

4、让幼儿了解劳动节的主要庆祝活动，增加他们对节日文化的了解。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：4月26日。

活动主要负责人：各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动开始：

室内教学：

一、导入：

教师可以通过谈话的方式引导幼儿了解五月一号是什么节日，并适当透露一些关于劳动节的信息。

二、幼儿们出示PPT，给他们讲解劳动节的由来。可以通过图片、简单的文字介绍和讲故事的方式，让幼儿更好地理解劳动节的起源和意义。

三、教师对幼儿进行总结，强调五月一号是劳动节，是为了庆祝辛勤劳动的人们而设立的节日。

室内清洁活动：

一、教师带领幼儿到各自班级指定的区域，准备进行清洁活动。

二、教师向幼儿讲解清洁事项和安全事项，并示范清洁过程，确保幼儿能够正确而安全地进行清洁活动。

三、教师分发清洁工具给幼儿，让他们准备开始清洁工作。

四、幼儿开始进行清洁活动。在完成清洁之后，幼儿们回到各自班级，向其他班级的幼儿表达感谢，感谢他们的辛勤劳动。同时，他们还会一起观察清洁后的场地，让幼儿们更直观地感受到劳动的成果和快乐。

通过这样的活动，幼儿们不仅能够了解劳动节的由来和意义，还能够亲身参与劳动，培养他们的劳动意识和技能。同时，通过与其他班级的合作和互动，幼儿们能够感受到人们互相关心的美好情感，增强他们的团队合作精神。这样的活动还能够让幼儿们了解劳动节的主要庆祝活动，增加他们对节日文化的了解。希望通过这样的活动，能够让幼儿们更加热爱劳动，珍惜劳动成果，同时培养他们的团队合作和社交能力。

劳动活动方案策划书精选范文6

一、简介

本次活动是为了庆祝五一劳动节而举办的趣味运动会，参赛者将以小组为单位组织，每个小组的成员参加的项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前将小组成员名单和参赛项目交给公司。

召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

召开地点：县体委。

具体小组及负责人：

_项目组（）国际项目组（）项目组（）局项目组（）公司领导组（）代表组（）

工作人员：各位工会委员。