一、活动主题

庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

二、活动口号

五一逛__，购物中大奖；低价降到底，好运转不停。

为了让更多的人了解我们的活动，我们将进行广告宣传。我们将在DM、户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传等多个渠道进行宣传。

此外，我们还将精心布置活动场景，包括大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌，宣传指示牌，广告帖纸等，以吸引顾客的注意力。

活动策略方面，我们将推出一期DM海报，以低价促销的形式吸引顾客前来购物。同时，我们还将举办一系列精彩的活动，如青年卡拉OK竞赛决赛、青年节精彩文艺演出、抽奖晚会、六一儿童才艺秀等，以增加顾客的参与度和购买欲望。

特别值得一提的是，我们还将在母亲节这一天为购物的已婚女性顾客送上小礼品，以表达对母亲的敬意和感谢。

通过这些活动，我们既可以提高门店销售额，又可以增加企业的亲和力，树立优良的企业形象，培养忠实的顾客。我们相信，通过这个黄金周的系列活动，汇佳将迎来更加繁荣的发展。

五一劳动节系列活动方案精品4

随着“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日到5月_日。

活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐的小帮手

1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

3、各班每周评选出一名“值日之星”。

(三)大班——家务劳动小能手

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。

2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

三、活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。

小班：穿衣服比赛。