五、活动参与主题

我们的活动将以__全体员工为主，大家都可以积极参与。我们希望每个员工都能以饱满的热情参与到活动中来。

六、活动主持

我们的活动将由__为主，各部门领导也将轮流上台主持。我们相信，有了大家的参与，我们的活动一定会更加精彩。

七、活动形式

我们的活动将包括培训和互动游戏两个部分。培训部分将由各部门负责人或代表进行，他们将对本部门的工作内容、工作范围和主要产品进行培训。互动游戏部分，我们将通过一些有趣的游戏来加强团队合作，促进各部门之间的协作，增进同事之间的了解。

八、活动方案

我们的活动分为前奏、各部门负责人介绍、培训、互动游戏四个部分，共约4个小时左右。前奏部分，__会为大家介绍本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。各部门负责人将轮番上台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女__”，然后__登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号。(此代号可以作为互动游戏中口号)。

接下来是培训部分，各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。在Q&A阶段，我们将给员工提供2分钟的时间进行提问。中间有10分钟休息时间，让大家有机会放松一下，调整好状态。

最后是互动游戏部分，我们将通过一些有趣的游戏来加强团队合作，促进各部门之间的协作，增进同事之间的了解。

通过这次活动，我们相信我们的员工将能够更好地了解公司，提高他们的工作效率和积极性，同时也能够增进同事之间的了解和合作，为完成公司下半年的工作任务而努力。我们期待每个员工的积极参与，共同创造一个美好的活动。

团建策划案活动流程10

一、学情分析

为了丰富校园文化生活，学校特开展了美术兴趣班的活动。本次活动的目的是培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。通过这个活动，我们希望学生在创造美的过程中发挥他们的创造性，从而潜移默化地提高他们的整体艺术素养。本学期，我有幸负责绘画班的教学，学员是从七、八年级中选拔出来的，共有35人。这些学员与我所教过的其他学生有所不同，他们来自不同的班级，各自的美术功底也各有不同。有些学生的绘画兴趣因为受到原先所在课室教学条件的影响而有所顾忌，但他们的绘画图形充实饱满，情节细致丰富。在这个基础上，我们强调个性，突出趣味，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发他们的表现欲望。

二、教学目标

1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

2、注重培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

3、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

4、在美术活动中大胆地采用各种绘画方式，并借助语言表达自己的想法。

三、授课时间安排

每周三课时。活动地点为5楼美术室。

四、学生的选拔与管理办法

兴趣班：由学生自主报名。采用每节课点名考勤的办法，连续三次旷课即视为自动放弃，取消学习资格。

五、教学内容

本学期招收的绘画班成员大都是从来没有接触过有关绘画（如素描、国画、水彩、水粉画等）的课程。因此，我们需要按照以下步骤来安排本学期的活动课程：

1、本学期主要学习绘画的技法知识，运用基础知识学会创作，并了解一些简单的美术常识知识，包括美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法等。