4开展创先争优活动

活动主体：学生会团建部，主要通过邀请大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商，开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲，对大一新生进行创先争优的鼓励及指导。

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部领导、班长进行培训)

6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《×学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、具体要求：

(一)突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高团支部的整体能力，使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围：

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我院特色，营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我院的影响力

五、总结活动

做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第_届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

六、活动效果评估

1、评估活动的主题突出度和效果，是否达到了预期的目标。

2、评估活动的宣传效果，是否扩大了学校的影响力和知名度。

3、评估活动的组织协调情况，是否达到了提高团支部凝聚力和战斗力，增强团队协作能力的目标。

4、评估活动的效果，是否激发了团员的潜力，培养了后备力量，提升了团支部的创新性和延续性。

5、评估活动的效果，是否达到了丰富校园生活，增强学生的归属感和凝聚力的目标。

六、后续工作计划

1、持续开展优秀主题团日活动，丰富校园文化生活。

2、定期开展新老班级、团支部的换届工作，保证学校班级和团支部的有序运行。

3、深入研究并科学规划团支部建设，提升团支部的凝聚力和战斗力。

4、持续开展创先争优活动，激发团员的潜力，培养后备力量。

5、深入研究并扎实开展班团干部、团员的培养教育工作，提升团队协作能力。

6、持续开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

，结合我校实际撰写高质量调查报告。

7、深入研究并开展好《青年思想引导大纲》转化工作，撰写《×学院大学生思想引导案例