下面小编整理了五一活动方案征文内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

五一活动方案征文参考1

一、活动目的：

为了庆祝五一劳动节，增强团队凝聚力，提高身体素质，丰富教职工的业余生活，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”，让教职工们在登山的过程中感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，并且展现团队精神，共同营造和谐校园文化。

二、活动内容：

本次活动的主要内容是登白云山，这是一座风景秀丽的山峰，登上山顶可以俯瞰整个城市的美景。

三、组织机构：

本次活动的总指挥是工作组成员，工会各小组长将负责具体的组织工作。

四、具体事项：

(1) 时间：活动将于20__年4月_日下午14:30开始，预计持续至17:30。

(2) 地点：活动地点设在白云山风景区，这个地方有着壮丽的自然风光，是登山的理想选择。

(3) 形式：活动形式采用自由组合和自由活动的方式，参与者可以根据自己的兴趣和能力自由选择登山的路线和休息时间。

(4) 考勤：下午17:00前，所有参与活动的教职工需要在山顶公园的鸣春谷处进行登记，并领取100元的活动费。

(5) 要求：希望每位工会会员都能准时参加活动，团结合作，互相帮助。参与者需要根据自身的身体状况和健康条件，合理安排登山的速度，量力而行。同时，大家也要爱护公物，注意安全，确保活动的顺利进行。

通过本次活动，我们希望教职工们能够在五一劳动节期间享受到身心的放松和愉悦，增强团队凝聚力，丰富业余生活，共同创造和谐校园文化。登上白云山的山顶，我们可以一览无余地欣赏到城市的美景，这也是对我们平日辛勤劳动的一种回报和鼓励。让我们开心地迎接五一劳动节，一同登上白云山，享受大自然的美好！

五一活动方案征文参考2

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，并将这些知识转化为我们每个学生的实际行动。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”的主题思想，激发学生们的爱劳动热情，培养他们养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

3、通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养学生们爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，让他们体验劳动的快乐和成就感。

4、让学生了解节日的习俗，增加他们对传统文化的了解和认知。

5、通过讨论，激发学生们对节日的情感，让他们知道要愉快、合理地过节。

二、活动主题：

我劳动，我光荣;我自理，我能干。

三、活动内容：

(一)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，可以是儿童画、国画、版画等。每个班级上交5件作品，可适当增加。

3、作品上交时间：截止日期为4月_日，逾期将被自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，比如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、了解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并且能够做到饭碗里没有剩饭（菜）。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班级的音乐老师负责教授与“劳动光荣”相关的歌曲。

2、在周五的班队活动课上，以班级为单位进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求：

1、各校要组织好绘画比赛活动，并将优秀作品上交至中小学进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生们亲身体验劳动的乐趣。

3、要制定详细的活动方案和安排，并按时开展活动，务必要有详细的活动记录。