八、场地服务

由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的__决定：一等奖一个，奖金__元。二等奖二个，奖金各__元。三等奖若干，奖金各__元。各类节目余下的__均设为精神文明奖(只发奖状)。

注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

为了加强学校的德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则。

根据《中学德育大纲》初中阶段德育内容，本次文艺汇演的内容将围绕这一教育目标展开。

为了增加节目的多样性，我们鼓励各班以舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式进行表演。

具体的演出时间将根据天气情况而定，我们将在x月__日举行。

在参加汇演前，各班文娱委员将抽签决定参赛次序，以保证公平。

为了确保节目的质量，各班需要在x月__日之前将参赛节目的类别、名称、碟子等信息交到德育处，以便安排节目采排。

评分标准将分为思想内容、服装、道具、化妆、舞台表演和舞台效果几个方面进行评分。

思想内容占据__分，其中《中学德育大纲》初中阶段德育内容占据__分，其他健康内容占据x分。

服装、道具、化妆占据__分，评分将根据着装是否得体、道具选择是否恰当以及化妆效果是否恰如其分进行评定。

舞台表演占据__分，评委将考察表演者是否能够熟练掌握舞台表演技巧，以及是否能够展现艺术感染力，表演是否自然、亲切、流畅、大方。

舞台效果占据__分，评委将评估表演效果是否出色，观众是否对表演给予热烈的掌声。

评委将由__(统计)担任，评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

除了评奖，我们还将对各班进行考核，考核的依据也是总分。

在活动中，有关方面负责人需要分别负责安全、纪律、后勤、音响、汇演标志及背景、橡胶地毯的安装及撤、广播、协调等事项。

场地服务将由当周值周班级的班主任负责。

奖励方面，我们将把节目分为舞蹈类和非舞蹈类两大类，采取分类评奖的形式。

设立的奖项只有节目奖，不设其他奖项。

节目奖将按照分类进行评比，分别设立一、二、三等奖，评奖数将根据各类节目数量的__决定。一等奖将有一个，奖金__元。二等奖将有两个，奖金各__元。三等奖将有若干个，奖金各__元。其他没有获奖的节目将被授予精神文明奖，只发放奖状。

最后，请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

五一劳动节开展主题活动方案精品6

为了庆祝国际五一劳动节，各个单位都会策划一些活动。今年，我们小朋友园也想出了一系列别出心裁的活动。我们希望通过这些活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，培养自己的技能，长大后用自己的劳动为祖国和社会做出更多贡献。

首先，为了迎接五一劳动节的到来，我们的大二班开展了主题活动：“劳动人民最光荣”。我们希望通过这个活动，让孩子们对五一劳动节有更深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民的情感，并懂得珍惜劳动人民的成果。我们希望孩子们从身边做起，从小事做起，努力学习，培养自己的技能，长大后用自己的劳动去创造更多神奇，用自己的力量为祖国和社会服务。

接下来，我们来看看活动的具体内容。

首先，我们会介绍“五一”国际劳动节。我们会向孩子们介绍五一劳动节的由来，让他们初步理解五一劳动节的含义。

接着，我们会进行绘画活动，让孩子们绘制“各行各业劳动人民”的美术作品。通过这个活动，我们希望孩子们能够了解各行各业的劳动人民，初步认识不同劳动者对社会的不同贡献。

然后，我们会进行一次谈话环节，让孩子们说说自己的爸爸妈妈的工作。通过相互介绍，让孩子们知道他们爸爸妈妈工作的辛苦。

接下来，我们会组织孩子们进行义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。通过这个活动，我们希望孩子们能够体验劳动的乐趣，并培养他们的劳动意识。

除此之外，我们还会进行手工制作活动，让孩子们制作“美丽的花”。然后，我们会组织孩子们将自制的花朵送给各行业的劳动者，并对他们说一句祝福的话。

最后，我们会学唱歌曲《劳动最光荣》。我们希望孩子们能够用身体动作表现歌曲的内容，并愿意在大家面前演唱这首歌曲，表达自己对劳动人民的热爱之情。

通过这些活动，我们希望能够引导孩子们了解劳动的重要性，培养他们的劳动意识和劳动技能。我们相信，只有通过自己的劳动，孩子们才能够为祖国和社会做出更多的贡献。让我们一起为五一劳动节加油！

五一劳动节开展主题活动方案精品7

为了丰富教职工的文体生活，并倡导“我活动，我健康”的生活理念，进一步增进同事之间的友情，增强学校的凝聚力，学校决定举行迎五一教职工运球接力赛。以下是具体的方案：

一、比赛时间：