活动时间：20__年4月_日全天

活动地点：小区内、园内

活动目的：

1、让幼儿了解5月1日是劳动节;

2、让幼儿了解身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家提供服务，要求幼儿尊敬和热爱他们;

3、通过活动培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，并能分享劳动的感受;

活动准备：

1、提前教授有关劳动节的课程，并要求幼儿收集关于劳动节的图片(包括家里大人做家务和社会劳动者的图片);

2、提前与社区进行沟通，了解各行业工作人员的情况;

3、各班可根据情况制作宣传小旗和礼物(用于赠送劳动者);

4、通知家长为幼儿准备一些劳动工具(如小水桶、抹布、小刷子等)，用于下午的亲子劳作活动;

5、制作“我劳动我快乐”的横幅，并在_日挂在园内;

活动内容、流程及注意事项：

1、内容：收集劳动者的图片

流程：在教学活动后布置作业---回家观察---收集手机图片资料---展示(我的观察劳动成果展示)

备注：

1、时间：4月_日之前;

2、可以收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片;

3、_日展示各班观察成果;

(2)内容：参观活动

流程：对社区进行踩点---教师引导参观---访问---讨论(劳动与生活的关系)---参与力所能及的事情---教师总结—收集照片---展示(我的劳动成果展示)

备注：

1、时间：_日上午9:20—10:30;

2、参观之前，教师要对幼儿进行安全教育、知识教育和规则教育;

3、参观过程中，教师的引导方法要适应幼儿的年龄段，引导话术要准确;

4、教师在总结环节中要点评每位幼儿今天的表现，并请他们分享感受;

5、照片展示将在劳动节后呈现在“我的劳动成果展示”中;

6、各班要有详细的组织细节计划;

(3)内容：亲子劳动体验

流程：准备劳作工具—讲解劳动节相关事宜(由教学主管负责)—班级执行任务(由班长负责，对园内进行劳作)--总结活动(分享)(由班长负责)---延伸(绘画)

备注：

1、时间：_日下午15:30分—16:30分;

2、提前通知家长参加亲子活动的时间;

3、各班要有详细的组织细节计划;

五一劳动节假期活动方案精品7

五月，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。在这个体现劳动价值和劳动美的月份，为了庆祝我国的五一劳动节，我镇的宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办共同举办了一场名为“五一”劳动节征文比赛的活动。以下是具体方案：

一、参赛对象：

所有在我镇工作和学习的各界人士都可以投稿参加。

二、征文要求：

1. 题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创繁荣，共建和谐社会”为主题。