八、活动流程

1.早晨8点30分：全体同学集中，由负责人布置上山工作。每个小组由6人组成，小组内设小组长和副组长，以保护学生上山的安全。准备工作完成后，全体同学乘车前往紫金山。

2.10点整：在山门口举行“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会，宣布正式开始活动。

3.捡垃圾活动：小组成员分工合作，进行垃圾清理工作。同时，负责人进行现场指导和监督，确保活动顺利进行。

4.演讲比赛：在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。同学们可以准备演讲稿，展示自己的观点和理念。

5.下山归队：活动结束后，全体同学乘车返回学校，进行活动总结和反思。

通过本次活动，希望能够培养学生的社会责任感，提高学生的自觉性和综合素质，同时增强团队的凝聚力，引导学生向团组织靠拢，成为优秀的共青团员。

劳动活动主题怎么写示例5

一、第一阶段四月二十九号上午：

在这个阶段，幼儿们不需要带书包，但每人要带一块旧毛巾或清洁球。早饭后，幼儿们自己洗刷碗和勺子，老师会检查并收回。户外活动时间，值日生会跟随保育老师打扫餐后的卫生和打水，其他幼儿则由老师带领到区外的卫生区捡拾纸张、砖头、棍棒等垃圾。在这个过程中，老师会边检查边讲解如何让自己的卫生区保持干净，并让幼儿记住自己班的卫生区。如果没有区外卫生区，班级会到后勤卫生区里进行清理。接着，在教师的指导下，幼儿们会擦自己的桌子和凳子。老师检查完毕后，劳动活动结束。班主任会进行整理和劳动教育总结，包括劳动的感受、价值和意义，以及劳动节是哪一天等等。四月二十九号下午，起床后，各班幼儿在老师的指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿会尝试整理自己的书包。（床上用品会被带回家晒洗）

二、第二阶段四月三十日、五月一、二号：

在这三天里，家长负责引导幼儿做力所能及的劳动。例如，饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。另外，幼儿也可以帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心等小件物品，叠衣服，打扫房间和院子等。还可以帮助爷爷奶奶背水、倒水、端饭等。家长需要每天记录孩子做了什么劳动，特别是五一节这天，家长要有意思地督促孩子参与劳动，并让孩子谈谈劳动的感受、价值和意义，还要记住劳动节是几月几日。家长把这些整理总结在信纸上，并在五月三号（周二）交给老师保存。

活动结果：

在第一阶段，每个区选出两个做得好的班级。在第二阶段，每个班级选出2-5名做得好的家长。

劳动活动主题怎么写示例6

活动目标：

1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。

2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

活动准备：

人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。

活动过程：

一、情境导入

为了将劳动的意义传递给孩子们，老师扮演狮子大王，而孩子们则扮演各种动物。老师告诉孩子们“五月一日”是劳动节，邀请他们一起劳动，进行一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又漂亮吧！

二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室

1、老师先向孩子们介绍使用小毛巾（小抹布）的正确方法：先打开水龙头，将水开小点，打湿小毛巾，最后拧干。

2、老师将孩子们分成小组，请他们合作劳动：小鸟组擦桌子，小鱼组擦门，小羊组擦瓷砖，毛毛虫组擦小椅子。

教师小结：在开始擦拭之前，要确保小抹布里的水都被拧干，擦拭时要按照同一方向，有规律地进行；如果小抹布变脏了，就去洗一洗，然后用小手搓一搓，将其拧干。

三、劳动第二步：户外晒晒小抹布

在晒小抹布之前，要将其摊开，确保太阳照射到每个地方。经过太阳的照射，小抹布会起到杀菌的作用，下次可以再次使用。

四、劳动第三步：评评哪里最干净

狮子大王和小动物们一起观察、触摸活动室里的各个地方，评判哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动结束语

小动物们，今后我们要注重卫生，热爱劳动。同时，要自己动手，比比谁最勤劳哦！

劳动活动主题怎么写示例7

一、活动目的：

1. 让幼儿了解5月1日是国际劳动节。

2. 让幼儿意识到身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家服务，我们应该尊重并热爱他们。

二、活动准备：

1. 结合活动谈话：通过谈话让幼儿了解劳动的辛苦，培养他们尊重他人劳动的意识。

2. 读报和收集关注社会新闻，让幼儿关心身边的事情。