劳动活动方案策划书精品9

一、时间

__月_日下午2：30

二、地点

小学

三、活动项目

1、男子定位投篮

裁判：

每个人每轮投掷5个篮球，每投中一个球，奖励一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环

裁判：

每个人每轮投掷5个铁环，每投中一个环，奖励相应奖品。

3、女子夹珠子比赛

裁判：

1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间为3分钟；

2、每组根据夹到的珠子数量进行评分：

一等奖2人，奖励一瓶洗发水；

二等奖3人，奖励一块雕牌香皂；

三等奖5人，奖励一块雕牌透明皂。

四、趣味游戏

1、背靠背夹气球比赛，往返距离为10米。

2、各校选派两队参赛；

3、根据速度进行评分：

一等奖2队，奖励一瓶洗发水；

二等奖3队，奖励一块雕牌香皂；

三等奖5队，奖励一块雕牌透明皂。

五、其他

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品；

2、活动结束后，芦山小学将宴请所有参加活动的教职工。

六、赞助商

本次活动得到以下赞助商的支持：

1、洗发水赞助商：某某洗发水公司

2、香皂赞助商：某某香皂公司

3、透明皂赞助商：某某透明皂公司

感谢以上赞助商对本次活动的大力支持！

劳动活动方案策划书精品10

一、活动背景：

在日常社会中，有很多重要的节日和纪念日。这些节日和纪念日中蕴含了宝贵的教育资源，不同性质的节日可以促进幼儿相应的社会性发展。教师可以借助节日主题活动引导幼儿养成对他人和社会的亲近和合作态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。通过了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生。他们在游戏和与同伴交流中常常涉及到有关家里成人的职业以及自己长大后想从事的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。然而，由于他们的经验有限，还不能真正了解成人工作的辛苦以及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此常常会出现一些认识上的误区。结合五一国际劳动节，我们策划了“各行各业”的活动方案，让幼儿亲身“感受”、“体验”并理解劳动者工作的艰辛，从而培养他们热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

二、活动内容：