目标：根据自己的认知需要选择不同难度的货架底板。

材料：不同难度的货架底板。

指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。

2、科学区：小小水管工

目标：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。

指导要点：根据需要设计水管长度和弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。

3、语言区：他们的工作

目标：和老师、同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。

材料：自制“各行各业的人们”图书若干。

指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时回答问题。

4、手工区：服装加工厂

目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。

材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

指导要点：引导幼儿根据喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

5、建筑区：小小建筑师

目标：和同伴一起搭建高楼，并用辅助物进行装饰。

材料：大型积木、“树”、“红绿灯”、“塑料板”等。

指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建造高楼，并创造性地使用辅助物丰富场景。

6、娱乐健身区：我运动我快乐

目标：幼儿根据兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏。

材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球。

指导要点：指导幼儿有序地开展运动，注意调节活动量。

7、羊羊面条店：

目标：根据顾客的需要搭配不同口味的面条，服务热情周到。

材料：各类自制的面条、菜品、一次性碗、盘子、纸杯等。

指导要点：幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条，并以亲切的态度提供服务。

8、魔发屋：

目标：熟练地使用理发用具，热情地为顾客服务。

材料：各类理发用具、假发套、自制热水器等。

指导要点：幼儿熟练使用各类理发用具，学会编织三股辫子。

9、点点手机卖场：

目标：热情地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。

材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

指导要点：幼儿热情地向顾客介绍各类手机的功能，并制作特色手机。

10、讨论：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？

指导要点：引导幼儿讨论各行各业的重要性，倡导幼儿珍惜劳动成果。

环境创设“我长大干什么”专栏，展示幼儿的绘画和自编儿歌。

五、家园互动：

1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。