舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月_日。（具体时间根据天气情况而定）

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于4月_日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处，4月_日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

六、评比办法

1、评委：（统计）。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全：各班主任；纪律：各班主任（_）；后勤（饮水及简易医药）：__；音响：__；汇演标志及背景：由__设计制作；橡胶地毯安装及撤卸：__；广播：__；协调：__。

八、场地服务：

由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

劳动节主题教育活动教案精品7

一、活动背景

"五一黄金周"一直是各商家非常重要的销售时期，尤其是夏季需求较大的家电产品如冰箱、空调等，同时也是楼市的一个高峰。为了抓住五一销售时机，建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动。整合家电和房产两大主力时尚资源，通过丰富的产品面和大规模的广告宣传，以及现场煽动力，提高双方产品在市场上的认知度和销售量。

与平面广告相比，活动能够更好地加强产品在市场上的印象，增进与消费者的互动，更好地调动消费者对楼盘的关注和购买欲望。联合造势不仅可以减少广告投入，还可以提高市民对活动的关注度，实现双赢。

二、活动目的

1、与消费者进行零距离交流，扩大各自产品的市场影响力；

2、通过优惠措施，促进各自产品的销售。

三、活动对象

1、活动区域内的居民；

2、观光旅游者；

3、各自产品的目标消费群体。

四、活动时间

4月_日至5月3日（根据活动效果和天气情况可以另行调整）。

五、活动地点

选择人口较为集中、购买力较强的区域。

六、活动内容