各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

五一活动策划主题方案合集2

活动目的：

1、让幼儿了解5月1日是国际劳动节。

2、让幼儿意识到身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家提供服务，要尊重和热爱他们。

3、在活动中培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备：

1、通过活动谈话，让幼儿了解劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事情。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、布置环境，让幼儿和老师共同收集材料，展览成人劳动的成果，使用实物或图片展示，准备一些成人劳动的照片和图片。

5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿进行劳动。

选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨师，警察等），带领幼儿观察成人的劳动。

活动方案

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话和集体活动，开展“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常生活中学会自理能力，逐步培养劳动意识。

2、通过主题活动“我是环保小卫士”，让幼儿参与垃圾检查活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、开展主题活动“自己的事情自己做”，让幼儿参与叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地等活动，促进他们的自理能力和劳动快乐。

2、进行年级组的自理能力竞赛活动，让幼儿展示他们会做的事情。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、开展与“五一”劳动节相关的教学活动，让幼儿了解劳动节的意义。

2、利用劳动节的教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重和感谢劳动者，体验成人的劳动。

3、以班级为单位，进行院内外的环境清理活动。

特别说明：

1、此活动可以在下周的任意一天或几天以班级为单位进行。

2、活动需要准备挖土和浇水的工具，请教师们提前做好准备。

友情提醒：

1、活动对幼儿的成长有帮助和提升。

2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与同伴、家长分享。

3、注重安全和卫生。

五一活动策划主题方案合集3

一、指导思想

为了庆祝“五四”运动_周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，培养勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化氛围，根据我校共青团和学生工作的实际情况，决定从四月中旬到五月，举行一系列纪念“五四”运动的活动。具体活动方案如下：

二、活动主题

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三、活动时间

4月中旬至五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动