四、活动过程：

活动在升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传和发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

具体活动安排如下：

1.了解感恩节：

鼓励同学们利用空余时间，自主了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点和认识。

2.读一篇《感恩的心》故事：

通过阅读故事，让同学们感受到感恩的重要性，激发他们对感恩的思考和体会。

3.唱一首《感恩的心》歌曲：

通过音乐的形式，让同学们更深入地理解感恩的含义，同时增强他们的情感表达能力。

4.写一段祝福，将感激铭记心中：

要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，并在主题班会上进行交流。通过分享，让同学们彼此了解并感受到对方的感恩之情。

2024年感恩活动策划书5

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：年__月__日

四、活动步骤：

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的：

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

感恩是一种美德，也是一种幸福的心态。通过这个活动，学校希望能够引导学生们从小就懂得感恩，学会回报，培养他们的感恩意识和道德观念。只有懂得感恩的人才能真正懂得幸福的意义，才能在生活中更加积极向上，做一个有责任感和爱心的人。让我们一起学会感恩，与爱同行吧！

2024年感恩活动策划书6

11月的第_个星期四是感恩节，这是一个源于西方的古老节日。在这一天，人们会聚集在一起举行宴会，共同感恩，共度节日。今年的感恩节，我们为您准备了丰盛的美食，甜蜜的饮品和更多精彩的游戏环节，希望能给您带来一份感恩的心情。11月22日，让我们齐聚一堂，一同感恩吧！