职责:
1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;
2、及时扶助摔倒及受伤师生;
3、及时报告疏散过程中的重大险情;
4、疏散完成后协助其他组工作。
(4)抢险救护组
组长:__(负责组织实施校内自救互救,抢救遇险师生)
成员:__(按需设置)
职责:
1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生;
2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;
3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
(5)后勤保障组
组长:__(负责制作准备疏散路线图和疏散标识)
成员:__楼层值班
职责:
1、制作准备疏散路线图和疏散标识;
2、布设演练场地,维护演练秩序;
3、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;
4、负责演练信号音源的采集与发布;
5、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、应急疏散路线安排
1、教学楼分为东区和西区,师生将分别从东西楼道迅速逃生。
2、集结地设在教学楼南操场。
九、演练的程序及内容
1、演练准备:
(1)指挥部和各工作组人员到各自岗位进行最后的准备工作检查。
(2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,排除可能阻碍疏散的障碍。
(3)各班主任对本班学生进行身体情况的询问和检查。
(4)抢险救护组负责对教师进行问询和检查。
2、避险演练:
(1)现场总指挥宣布演练开始,广播播放警报声并进行人工播报。
(2)在听到信号后,教室内的教师迅速发出避险指令,师生优先选择课桌下方进行避险。
(3)实验室等地的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,并处理易燃、易爆物品等。
(4)教师在10秒内带领师生进入避险状态,避险演练时间为90-120秒。
3、疏散演练:
(1)广播播放警报声并进行人工指令,现场总指挥发布疏散指令。
(2)在课堂上,任课教师立即发出疏散指令,带领学生从前后门疏散,形成两路纵队集合。
(3)到达集结区域后,每班按照规定的队形蹲下,班主任进行清点并上报本班人员情况。
十、演练的要求