四、地震发生时的应急避震

当听到地震发生的信号后，全体师生应立即开始疏散，应该做到：

1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点，躲避到安全地带，千万不要匆忙逃离，防止房屋坍塌砸伤。

2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避，采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。

教师教会幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、正在二楼走廊的师生，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

4、在一楼活动的师生，应跑到空旷的院子里，避开建筑物和电线，用双手放在头上。

5、正在三楼平台活动的师生，可不急于马上回到一楼院内，应就地在平台躲避，在老师指挥下卧倒或蹲下，并用双手保护头部。

6、在班级以外的教师听到发生地震的信号后，应立即停止手头工作，马上赶到自己班级幼儿的活动地点，协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

7、防震指挥人员要按预先的分工，迅速到每个地点检查避震和疏散情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

五、疏散集中地点及注意事项

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为操场。

疏散时注意事项：

1、要有秩序地疏散，二楼、三楼相关班级的幼儿，分别从东西两个楼梯下楼，下楼时教师要引导幼儿不要拥挤，避免跌倒、挤压、挤伤。

2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应，协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中，引导幼儿双手护头，以防被砸;要迅速有序地前进，不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

3、各班师生到达操场后应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。

六、演习结束

演习结束后，演指挥惠艳华详细指出了本次演习暴露出来的不足和错误，以便进行整改。

最新2024突发地震应急处理预案6

为了抵御和防范汛期地质灾害的发生，以及将因地质灾害造成的损失减少到最低点，我们按照单位“早准备、早部署、早行动、早落实”的指示精神和坚持“安全第一，常备不懈，人防为主，全力抢险”的方针，建立和完善各项责任制和制度。在汛期前后，我们统一组织，统一指挥，确定领导，区域和任务，对乡内的水利、防洪设施和重点地质监测区域进行全面检查，及时消除隐患，确保安全渡汛，并努力将人畜伤亡和经济财产损失降到最低点。为此，特制定了本实施方案。

一、基本情况

全乡地质灾害村。我们乡的山地地质灾害主要包括滑坡、地面塌陷、地裂缝、地面沉降和河库塌岸等。

二、重点防范区段

根据要求，结合我们乡的实际情况，我们确定全乡的重点防范区段为：等。

三、防范措施

1. 加强宣传工作，提高广大干部群众对地质灾害的认识，增强自身防范、预测和自救能力。

2. 落实防灾责任制，逐点落实包括监测、报警、疏散、应急抢险等应急措施。

3. 制定监测人员培训计划和重要隐患点巡回检查计划，并建立地质灾害巡查制度。

四、成立地质灾害防治工作组和抢险指挥部，确定领导、区域和任务，落实责任

1. 地质灾害防治工作组

组长：

副组长：

成员：

设有办公室，由同仁兼任办公室主任。

2. 抢险指挥部成员名单

指挥长：

副指挥长：

成员：

五、责任分工

1. 河库监测总负责人：