（活动要求：会员们要对待路人有礼貌，对待工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员们需要将绿色丝带系在左手上。）

（三）后期宣传与总结：

后期宣传：通过网络和媒体进行宣传（由宣传部和组策部负责）。

1、在南华大学的论坛上发布帖子，宣传活动。

2、撰写新闻稿，联系校记者团，向校报投稿。

活动总结：

1、组织参加活动的会员们每个人写一份活动心得体会（要求大约1000字）。

2、召开环保协会的活动总结大会，对本次活动进行分析总结。将好的方面作为下次活动的经验，将不足之处作为教训。

六、活动材料：

一条横幅、两块展板和一块制作展板所需的材料（三张白纸、一张红纸以及颜料和笔等）、四支水性笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。另外还需要卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

节能减排宣传周活动方案策划5

6月12日至18日是全国节能宣传周，其中6月14日是全国低碳日。根据国家相关部委的要求，为了充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，我们决定在__工业大学开展全国节能宣传周和全国低碳日系列活动。以下是相关的活动安排。

一、活动时间：

20__年6月12日至6月18日

二、活动主题：

节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展

全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新

三、活动安排：

1. 在学校网站上发布《__工业大学20__年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，并进行内部传达和转发，以形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

2. 开展节能宣传教育活动，包括以下措施：

- 利用学校LED屏幕和各楼宇内的LED屏幕发布节能宣传周和全国低碳日的宣传标语；

- 通过校园广播站发布节能宣传周和全国低碳日的相关信息；

- 在校园内适当的位置悬挂节能宣传条幅和海报，营造节能低碳宣传的氛围；

- 在学校官方微信和各单位的“双微”渠道上开展节约用水、用电、粮食的宣传教育微活动；

- 开通“哈工大节能”微信公众号，发布节能政策、节能贴士、节能技术等信息；

- 利用校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心的视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

3. 举办校园浪费现象征集和节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新的建议给予奖励。

4. 开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。

5. 邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

6. 展示优秀学生节能科技作品，在步行街地段开展节能优秀作品展示活动。

7. 组织师生赴市内节能环保类企事业单位和校内相关实验室进行参观和调研活动。

8. 在全国低碳日当天，开展能源紧缺体验日专题活动，包括发布能源紧缺体验倡议书和开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动。

9. 各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求：

1. 各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合实际情况认真落实，通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效传播。

2. 各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容包括文字、音频、视频、图像等，具体要求见附件《20__年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

通过以上活动的开展，我们将全面提高全校师生员工的节能意识和低碳生活方式，积极参与生态文明建设，共同努力打造美丽的中国。