七、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不能擅自指挥或干扰指挥。全体教师要认真负责。
3、疏散过程要按照疏散要求及路线进行,保证应急防震演练的严肃性,达到预期效果。同时,要注意演练中的安全,不要追跑、拥挤、推搡,更不能喧哗、开玩笑,以防发生意外。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生应立即快速、有序、安全地进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道,各班按下列方案疏散。(附件3)
6、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。
7、离开危险地后,按照广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
8、医务人员在广播室前待命,及时处理伤病员。
9、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。
八、总结:
逃生时要熟悉环境,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。本次活动结束后,防震安全工作领导小组将对各班的组织疏散情况进行总结。
2024年地震应急预案及流程2
一、演练目的:
本次演练旨在让学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,以最大限度地降低地震带来的损失,并提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:周四上午10:10———10:30
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容:
本次演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,首先进行应急避震措施,确保学生的安全。当主震结束后,再进行疏散,将学生集中到预定地点,以防发生余震。
5、警报信号:
应急避震和疏散将以哨声作为启动信号。
防震警报信号为连续长哨声,意味着地震发生,学生需要采取应急避震措施。
地震主震结束后,组织疏散的信号为两个长哨声,意味着学生需要进行疏散(大约在发生地震后2分钟)。
学生听到哨声或广播后,按照预定方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除信号为钟声。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(10分钟)
首先进行防震减灾知识教育,包括地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令时,全体师生立即就近找到坚固的掩体进行避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时,全体师生立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后,全体师生应蹲下并保护头部。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令时,各班集合学生,由总指挥进行总结。总指挥总结完毕后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
2024年地震应急预案及流程3
为了在我市公路遭受破坏性地震时,使各有关部门高效而有序地开展抗震应急工作,最大限度地减轻地震灾害。根据单位《破坏性地震应急方案》(单位第172号令)及《龙岩市破坏性地震应急预案》精神,结合我局实际情况制定本预案。
一、指导思想与原则