3、各组负责人制定本组应急方案。

四、破坏性地震震后应急对策

1、地震发生后，地震应急处理领导小组成员立即进入第一线，了解震情和灾情，迅速组织实施破坏性地震应急预案，及时将震情、灾情及其他发展趋势等信息报告上级，必要时发出紧急支援请求。启动抗震救灾指挥系统；

2、各工作小组立即进入各自岗位，启动应急预案，完成各自任务；

3、启动各类通讯设备，确保通讯昼夜畅通，地震应急处理领导小组及办公室，随时与政府及其他有关部门保持密切联系；

4、根据震情灾情安排慰问工作，妥善安置顾客，保障顾客和员工的基本生活和安全，并向受灾人员提供精神及心理卫生方面的帮助；

5、尽快恢复被破坏的建筑、设施和设备，做好服务经营的恢复工作；

6、注意平息地震谣传或误传，保卫部门要加强中心的治安管理和安全保卫工作，协助辖区公安部门预防和打击各种违法犯罪活动。

五、奖励和处罚

1、在破坏地震应急活动中有以下事迹之一者，应予以奖励：

(1)、出色完成破坏性应急任务的；

(2)、保护公司财产和抢救人员有功的；

(3)、及时排除险情、防止灾害扩大成绩显著的；

(4)、及时供应救援物资和工具成绩突出的；

(5)、其他有特殊贡献的。

2、在破坏性地震应急活动中有以下行为之一者，应予以处分或处罚：

(1)、不听从指挥，不服从命令，拒不承担应急任务的；

(2)、临震应急期或震会应急期擅离职守、临阵逃脱的；

(3)、阻扰抗震救灾指挥部紧急调用物资、人员或占用场地的；

(4)、挪用、盗窃地震应急工作经费或物资的；

(5)、趁机哄抢国家、集体或公共财产的；

(6)、不按照规定和实际情况报告灾情的；

(7)、散布谣言扰乱社会秩序，影响破坏性应急工作的；

(8)、有危害应急救援工作的其他行为。

2024防震减灾活动最新应急预案5

目的

为了提高学生在地震发生时的应急避震能力，掌握应对地震的防护措施和方法，减少地震带来的损失，本次演练旨在培养学生的紧急避险、自救自护和应变能力。

演练步骤

1. 让学生熟悉应急避震的方法。

2. 让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3. 进行模拟地震的演练。

演练安排

1. 参加对象：全体师生。

2. 演练时间：20__年5月12日下午3:00。

3. 演练内容：演练包括应急避震和疏散两个部分。当地震发生时，先进行应急避震；主震结束后，进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

4. 警报信号：

- 应急避震和疏散的启动信号为哨声。

- 防震警报信号为连续长哨声，表示发生地震，学生进行应急避震。

- 主震结束后，组织疏散的信号为两个长哨声，表示主震结束，学生进行疏散（约2分钟后）。

- 地震警报解除信号为钟声。