1. 创新团队按申报方向和研究计划自主开展学术研究和学术队伍建设活动，学校对其工作业绩进行考核。

2. 创新团队的建设周期为3年。

3. 学校在创新团队组建1年半后，将对其进行中期考核。完成一般核心论文1篇或其他专业刊物或学报发表论文2篇、获准立项课题1项、参加省内外学术交流2人次（参加学术会议的经费在资助经费中列支），则中期考核评价为合格。

4. 创新团队在3年内至少要完成以下科研任务，后期考核评价才为合格。

(1) 初步建立了一支结构合理、有较强研究能力，学术研究特色明显，达到或接近省内外该研究领域前沿水平，在省内外有一定学术影响的研究队伍。

(2) 论文要求。下列条件之一：①国际一类权威论文、国际二类权威论文或国内一类权威论文1篇；②国内一般核心论文3篇或国内二类权威论文2篇；③国内一般核心论文2篇或国内二类权威论文1篇，其他专业刊物或学报发表论文4篇。

(3) 科研项目要求。获准立项省级科研项目1项或市级课题2项或校级课题2项（其中1项须为校级重点课题）。如获准立项国家级项目，则论文要求可免去。

(4) 参加国内外学术交流至少4人次以上。

5. 创新团队科研成果按以下规定确认：

(1) 只有围绕创新团队的主要研究方向并以团队成员集体署名（不少于2人）合作完成的科研成果，方可认定为创新团队取得的成果。同时，创新团队成员的科研成果必须是在团队成立之后完成，并且在考核周期内公开发表的，才计入创新团队考核周期内的成果。

(2) 学术刊物级别和课题类型与级别的认定以《新余高等专科学校科研成果级别认定办法》为准。

(3) 若同一篇论文被多次检索，只计一次。

6. 创新团队在后期考核合格后，可继续申报新一轮的创新团队资助。中期考核不合格的创新团队，根据实际情况申请团队继续运行到后期一起考核或申请取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的团队，将取消团队称号。中期考核合格而后期考核不合格的团队，可申请半年后再考核1次，再考核合格者，可补发后期建设经费的一半，如再考核不合格，将取消团队称号。

六、其他

1. 本办法由教务科研处负责解释。

2. 本办法自下发之日起实施。

团队凝聚力活动方案8

一、活动概述

亲近自然，探索__山之美。

二、活动背景

3月9日，我们团队成功举办了第一期”店连店春季户外拓展”活动，这次活动丰富了员工的文化生活，增强了团队协作能力，提升了企业的凝聚力，展现了我们团队积极向上的精神风貌。

在进入四月的第一周，我们团队按照招聘和培训工作计划顺利开展了新一批员工的培训工作，提升了团队的素质，提升了团队在社会上的知名度，取得了良好的社会影响。按照团队工作计划，为了贯彻加强团队精神文明建设的宗旨和理念，经团队领导研究决定，于4月18日，我们将开展第二期大型户外拓展活动-----------亲近大自然，探幽古粤山

三、活动目的和意义

古路悠悠，山气入青岚。溪涧听天籁，飞瀑落幽潭。空山不见人，但闻流水音。这次活动，我们将走进深圳梧桐山风景区，远离工作生活的烦恼，欣赏自然风光。同时，我们还将开展一些拓展活动，放飞我们的心情，缓解员工的紧张和压力。通过这些活动，我们希望员工在活动中增强合作精神，带来挑战和刺激，体验成就感。

山水、蓝天白云，地上的花花草草，都能让人们感到大脑更加轻松，胸怀更加宽广、精神更加振奋，忘却愁情烦事，带着发自内心的自信，神采奕奕地回到工作中去。游戏活动不仅能带来乐趣和挑战，更能增加员工间的感情和合作精神，激发工作积极性。

四、活动安排

1、活动时间：4月18日(周一)(如遇天气原因，顺延至周二或下周)

2、活动地点：__山风景区

3、活动参与对象：团队全体成员(值班人员除外)

4、活动人员配置：

5、活动内容：共7个节目

6、惩罚项目

7、活动所需物资：

五、活动安排

1、上午8：00全体在办公室外集合整队，宣告活动纪律及注意事项；上午8：10分出发，乘车前往梧桐山；

2、下车后徒步走向山顶，欣赏梧桐山自然、人文风光；

3、中午12：00进餐，其后穿插节目表演及游戏活动，促进员工间互相交流。

4、游玩途中做好环保工作，自行带走垃圾；

5、下午返回；

6、做好活动总结工作。