很多人不知道学校德育实施方案计划8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

学校德育实施方案计划1

一、指导思想

我们的指导思想紧密围绕“两型社会”的建设需求，将强化节约资源和保护环境的意识作为主线，以创建“两型”学校为动力。我们将通过加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念的内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识。我们将充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献。

二、创建主题

我们的创建主题是创建“两型”学校，培育高素质人才。我们将以此为主题，通过各种方式，如开展讲座、组织活动、设计宣传品等，向全校师生和社会大众传达我们的理念，推动“两型”理念的深入人心，从而培养出具有高素质的人才。

三、创建工作领导小组

我们的创建工作领导小组由陈亚明担任组长，杨菲、胡海超、董文飞、彭冲为成员。他们将在德育校长的指导下，负责制定学校创建德育活动的方案，明确分工，精心组织，确保德育创建活动能够顺利开展。

四、活动安排

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在学校德育管理中，我们将结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。在德育校长的牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展。

2、制定学校创建德育活动方案。我们将结合校园仁爱文化建设和文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。在学校德育管理中，我们将结合这些特色，制定出适合我们学校的创建德育活动方案。

3、搞好学习宣传动员。我们将充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委将充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1）我们将召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2）我们将利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

3）我们将通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

4）我们将组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育。

5）我们将组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

6）我们将组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

7）我们将组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛。

8）我们将拟定、发放给全体家长的公开信。

我们将通过这些活动，推动“两型社会”理念的深入人心，培养出具有高素质的人才。

学校德育实施方案计划2

一、指导思想

本德育工作以_为引领，全面贯彻落实我国教育部发布的《小学德育纲要(试行)》和《中小学德育工作规程》，旨在加强和改进学校德育工作，以爱国主义教育为主线，以学生养成教育为主攻，以校园文化为平台，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，以提升学生的思想、道德素质和生理、心理素质。同时，我们致力于加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下德育工作的新途径，不断提高德育工作的针对性和实效性，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。

二、工作目标

我们的目标是：为提高我国整个民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感和良好品德，帮助他们养成遵守社会公德的意识和文明行为习惯，形成良好的意志、品格和活泼开朗的性格，培养他们自我管理、帮助他人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。

三、德育内容

依据我国文件中关于学校德育工作的具体内容要求，我们将全面开展德育工作。

四、实施途径与措施

(一)加强德育队伍的建设与领导

1、成立德育领导、工作小组

组长：

副组长：

成员：

2、加强班主任队伍建设。加强班主任的培养、选拔和管理，每学期开学召开班主任工作会议，学习班主任工作职责，布置德育工作任务；每学期至少召开一次专题培训会议，通过理论讲座、专题研讨等方式，不断提高班主任的工作艺术和管理水平；每学年组织一次优秀班主任的评选活动，不断增强班主任工作的荣誉感，补偿班主任工作的艰辛。

3、充分发挥少先队组织的作用。少先大队要加强少先队工作队伍的建设，一是大队辅导员要增强责任意识，注重少先队工作的研究，开拓创新，努力提高工作水平；二是大队辅导员要注重对中队辅导员的培训，每学年要组织一次专题培训活动；三是注重对大队部干部、各中队干部的培养和管理。同时，大队部要针对学生的思想实际和身心特点，开展丰富多彩的教育活动、文化娱乐活动和社会实践活动，让学生在实践锻炼中培养优良的品质和良好的行为习惯。

4、努力营造全员育人的良好局面。每一位校园人都要牢固树立

5、积极发挥学校、家庭、社会

6、6、优秀教师，特别是德育工作领导小组、班主任要增强德育科研意识，把德育作为课题来研究，以真正提高德育工作的针对性和实效性。

(二)认真落实常规教育活动