A、行万里路，读万卷书

概括起来说，要写好作文要做好以下四点：

A、玩中丰富自己的人生实践证明，会玩的人往往容易取得成功，科学史上许多重大的发明，都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家，终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅行家，游山玩水，写出了精美的散文、游记。

所以，写好作文的第一秘诀——会玩。玩的丰富多彩一些，自然比闭门造车要好。

B、丰富自己的情感

立品同白玉，读书上青云。爱读书的孩子，没有坏孩子。所以，写好作文的第二秘诀——多读。精读与泛读相结合，深度与广度相结合，变他人所知为自己所知，充实自己的头脑，丰富自己的情感。

C、激发创造的灵感

鲁迅先生说过：“一味只读，就变成了书橱。”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔”。只有在经历了、阅读了之后深入地思考，才会不断激发创作的灵感，使自己文思泉涌。所以，写好作文的第三秘诀——会思。

D、表达自己的情感

“好脑子不如烂笔头”。清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》，稳重强调了多做文章的妙处：“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远矣。”由此可见，多写，把生活中的点点滴滴记录下来，才能锻炼出良好的表达能力。

写好作文的最大秘诀——多写，写得多，自然熟能生巧，写出好文章。

行游的、玩耍的、悦读的、冥想的，如实地记录下来，真情的抒发，言辞上再稍加修改，就成了好作文！语文素养与能力的培养，一定要注重培养孩子阅读理解和写作能力。

关于语文提分技巧汇总2

1、作文最好比要求的多写3-5行。

当你按照要求书写，字数多出三行至五行，别小看这三五行，给阅卷老师的感觉就是，哦，这个学生不是在凑字数，思想很丰富，很有功底，肚子里的墨水多着呢。

多出的字数每一个字都是内心世界的映射，是你对世界的独特见解。每多写一行，更容易让人感受到你笔下世界的宽广与深度。所以要充分发挥自己的创造力和想象力，尽可能地充分表达。文章将更加富有魅力，更加引人入胜。

2、字体不一定要很漂亮，但务必要工整，一定要做到卷面整洁。

这样不仅能让你的卷面更加美观，也能让判卷老师对你的好感倍增，使你的答案在众多的试卷中脱颖而出。字体不求华美，但必须整洁工整，线条清晰明快，让人留下良好的第一印象。每个字都要如同一位士兵，整齐划一，方方正正。不要过大或过小，不要过高或过低，因为这样会破坏整体的美感。

每个字的间距也要恰到好处，不要过宽也不宜过窄。过大会让卷面显得空旷，过小会使整个卷面显得拥挤不堪。

写好字并不是一蹴而就的，需要平时的积累和练习。要想提高自己的书写水平，平时可以多练习一些书法字帖，不要间断。

3、作文篇章结构最好不要总写3段，6-8段最好看。

作文的篇章结构对于整篇文章的思路和连贯性至关重要。

一般来说，6到8个段落的篇章结构是最理想的，能够使文章内容更加丰富、层次更加清晰，同时也便于读者理解和掌握。

在传统的三段式作文结构虽然简单明了，但是容易让文章显得单调乏味，缺乏变化和层次感。

而且，由于段落数量较少，容易出现重复或冗余的内容，影响文章的整体质量。相比之下，6到8个段落的篇章结构可以使文章生动活泼，有层次感，增加视觉上的变化和阅读趣味性。

更多的段落也可以更好地安排文章的内容和布局，更好地展现作者的写作能力和思考深度。

不同的写作目的和题材需要不同的篇章结构。如果需要表达的情感和叙事的内容更加丰富和复杂，可能需要更多的段落来展开。

4、阅读理解答案能用文中字词直接作答的，就不自己概括了。

阅读理解答案的回答中，如果能够直接使用文中出现的字词或者短语来作答，就不需要进行概括。这种做法不仅可以节省答题时间，还可以避免因为概括不当而导致的失分。

文中没有直接出现问题的答案，需要考生自己进行总结和概括。这时我们就需要在文中找出相关的信息，进行深入的分析和思考，根据上下文语境自己进行概括。

例如，文章中提到某公司的市值不断增长，但是并没有直接给出具体的市值数据。此时，我们就需要根据文章中的信息来概括出市值的大致范围。

无论是哪种类型的阅读理解题目，关键是要注重细节和语境的理解。只有理解了文章中的具体细节和语境，才能够准确地回答问题。

5、宁可多答，不要少答，实在不知道答什么，就看看文章出现最多的是什么。

在答题时，始终秉持“宁可多答，不要少答”的原则。这是因为少答常常会导致信息的遗漏或误解，而多答则可以更全面、更准确地呈现我们的观点和知识。

当然，“多答”并不意味着乱答，而是要结合问题的实际情况和要求进行有针对性的回答。

无法确定某个问题的答案时，有个技巧很关键，就是观察文章中出现最多的内容。通常这些内容是关键的，从它们下手分析，会得出一些有用的结论和推测。总之，尽量做到全面、准确、有逻辑性。

6、读书最好大声朗读

任何一门语言学科，甚至是所有文科，朗读和背诵是不可或缺的。那些不愿放声读书的学生，成绩很难得到提高。

大声读书能够刺激大脑皮层，帮助我们集中注意力，同时也有助于更好地记忆。大声读书还能激发孩子读书的欲望，让他们的语感越来越好。所谓语感，就是对语言的感觉。

有时候我们会发现，向学霸请教一道题目，他们却回答：“不知道，就是一种感觉。”这就是因为他们凭借语感，能够直接得出答案。